Debatte im Landtag: Koch stellt sich hinter seine Kultusministerin

Koch beteuerte in der Debatte, dass die Kreationisten-Theorie kein Gegenstand des Unterrichts werde. Wolff hatte in der vergangenen Woche in der "Frankfurter Allgemeinen Zeitung" von "erstaunlichen Übereinstimmungen" zwischen den Fakten der Evolutionslehre und der symbolischen Darstellung der biblischen Schöpfungsgeschichte gesprochen und dafür plädiert, auch im Biologieunterricht die Schöpfungslehre zu unterrichten.

Für diese Äußerungen hatte sie nicht nur heftige Kritik von Seiten der Politik geerntet, auch Wissenschaftler meldeten sich zu Wort. So erklärte der Vizepräsident der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG), der Würzburger Molekularbiologe Professor Jörg Hinrich Hacker, als Reaktion auf Überlegungen der Ministerin: "Die Schöpfungslehre eignet sich nicht zur Beschreibung der Evolution." Und der Gießener Politikwissenschaftler Claus Leggewie forderte den hessischen Ministerpräsidenten Koch in einem Interview mit Deutschlandradio Kultur auf, zur Behandlung der Schöpfungslehre an hessischen Schulen Position zu beziehen. Die Ministerin rede ausgemachten Blödsinn, hatte Leggewie im Interview erklärt. "Es ist schon schlecht, wenn eine für Bildung und Schule zuständige Ministerin so schlecht informiert ist oder so einen ideologischen Unsinn erzählt", so der Politikwissenschaftler.

Wolff selbst wies gestern die Kritik, sie leiste fundamentalistischen Auffassungen Vorschub, als "pure Frechheit und Unverschämtheit" zurück. Sie wolle etwas ganz anderes, nämlich Schüler für die Bedrohung durch unwissenschaftliche Überzeugungen sensibilisieren und sie durch die Diskussion über Evolution und Religion zu kritischem Denken befähigen.

Die SPD-Fraktionsvorsitzende Andrea Ypsilanti wies das Ansinnen der Kultusministerin, die Schöpfungslehre auch im Biologieunterricht zum Thema zu machen, entschieden zurück: Glaube verdiene Respekt, dürfe aber nicht mit wissenschaftlicher Erkenntnis "auf gleiche Augenhöhe" gehoben werden. Schließlich gebe die hessische Verfassung Eltern das Recht, ihre Kinder vom Religionsunterricht zu befreien, aber nicht vom Biologieunterricht.