Der Deutsche Schulpreis geht in die dritte Runde
Noch mehr gute Schulen in Deutschland
Mehr zu: Deutscher Schulpreis, Deutschland, Schavan, Stiftungen, Schule(bikl/pm) Am 23. Februar beginnt die Ausschreibung für den größten und mit 230.000 Euro höchst dotierten deutschen Schulwettbewerb. "Dem Lernen Flügel verleihen!" unter diesem Motto wollen die Robert Bosch Stiftung und die Heidehof Stiftung in Zusammenarbeit mit dem stern und dem ZDF zum dritten Mal sieben Schulen auszeichnen, die pädagogisch Herausragendes leisten und Vorbilder für die Schulentwicklung in Deutschland sein können. Teilnehmen können alle allgemeinbildenden Schulen im Bundesgebiet, Bewerbungsschluss ist der 30. April 2008.
Grundlage des Deutschen Schulpreises ist ein umfassendes Bildungsverständnis. Sechs Qualitätsbereiche spielen dabei eine entscheidende Rolle: Leistung, Umgang mit Vielfalt, Unterrichtsqualität, Verantwortung, Schulleben und Schule als lernende Institution. Um die Innovationskraft der Preisträger für die Schulentwicklung in Deutschland zu nutzen, gehören die ausgezeichneten Schulen für drei Jahre der Akademie des Deutschen Schulpreises an.
Die Robert Bosch Stiftung und die Heidehof Stiftung haben die Preisgelder für die dritte Runde verdoppelt. Der Hauptpreis ist jetzt mit 100.000 Euro ausgestattet; vier weitere Preise sind mit jeweils 25.000 Euro dotiert. Außerdem werden in diesem Jahr zwei neue Auszeichnungen in Höhe von jeweils 15.000 Euro vergeben: Der "Preis der Jury" würdigt eine Schule, die unter ungewöhnlichen – oft: ungünstigen – Bedingungen Hervorragendes leistet. Der "Preis der Akademie" ehrt eine Schule, die auf einem Gebiet mit ihrer eigenen "pädagogischen Erfindung" Außergewöhnliches vollbringt.
In den vergangenen zwei Jahren haben sich 651 Schulen aller Schularten beworben. Bundespräsident Horst Köhler und Bundesbildungsministerin Annette Schavan zeichneten die Gewinner persönlich aus. Die Preisverleihung in Berlin wurde vom Ereignissender "Phoenix" jeweils live übertragen.
Schule
"Ein Kind mit Lernschwierigkeiten gehört auf eine Regelschule"
08.02.2012. (red) Mit der UN-Konvention über die Rechte von Menschen mit Behinderungen wurde in Deutschland ein Rechtsanspruch auf inklusive Bildung geschaffen. Aber der Ausbau inklusiver Bildungsangebote kommt in Deutschland nur schleppend voran. Von den 485.000 Schülern mit sonderpädagogischem ...Sonderthemen
Kritik an mangelnder Umsetzung der UN-Kinderrechtskonvention in Deutschland
Berlin, 08.02.2012. (hib/AW) Das Deutsche Institut für Menschenrechte übt schwere Kritik an der Umsetzung der UN-Kinderrechtskonvention in Deutschland. Der Institutsmitarbeiter Hendrik Cremer begrüßte zwar am Mittwoch Vormittag vor dem Familienausschuss, dass Deutschland die bei der Ratifizierung abgegebene ...Kindergarten / Vorschule
EU-Kommission rügt deutsches Betreuungsgeld
03.02.2012. (dpa) – Die EU-Kommission rügt die deutschen Pläne zur Einführung eines Betreuungsgeldes. "Die EU-Kommission ist überrascht zu erfahren, dass es Ideen gibt, Frauen zu ermutigen, zu Hause zu bleiben", sagte die Sprecherin von EU-Sozialkommissar Laszlo Andor am 1. Februar in Brüssel. "Es gibt ...- „Das Ipad in der Schule wird die Art des Unterrichtens revolutionieren und sicher Lehrern wie Schülern Spaß machen.“
- D. Helmerich zu Schulbücher in USA auf dem iPad
- „Sprachstandsfeststellung? Ok! Aber doch nicht so!“
- Philsmom zu Sprachtests in NRW: Es geht nicht um die Kinder
Aktuelle Lernhilfen
|
Aktuelle Lernhilfen finden
ein Service von lernklick.de
|










didacta - die Bildungsmesse



Newsletter
Feedback