Bildungsbericht des Max-Planck-Instituts für Bildungsforschung neu erschienen
Orientierung im Bildungsdschungel
Mehr zu: Bildungsbericht, Deutschland, Forschung, Statistik, Weiterbildung, Kindergarten / Vorschule, Berufliche Bildung, Hochschule, Schule(redaktion/idw) Mehr denn je sieht sich das Bildungssystem der Bundesrepublik mit internationalen und nationalen Herausforderungen konfrontiert. Die Dynamik des Systems wächst und erschwert die Orientierung. Das vorliegende Handbuch gibt umfassend und systematisch einen Überblick über das gesamte Bildungswesen in Deutschland - seine institutionelle Struktur, langfristige Entwicklungslinien und aktuelle Problemlagen.
Der Band gibt zuverlässig Auskunft über Kindergärten, Schulen, Berufsbildung, Hochschulen, Weiterbildung und zentrale Themen wie internationale vergleiche, soziale Ungleichheit und Herausforderungen der Migration.
"Der vorliegende Bericht ist der Leitfaden, der nicht nur Fachpublikum, sondern auch interessierte Laien durch den Dschungel des deutschen Bildungssystems führt. Er ist die beste Grundlage für die eigene Weiterbildung, da er neben den Befunden auch Interpretationsvorschläge macht und längerfristige Trends berücksichtigt", betont Prof. Dr. Jürgen Baumert, Mitherausgeber und Direktor am Max-Planck-Institut für Bildungsforschung.
Im aktuellen Bildungsreport wird:
- die aktuelle Diskussion historisch eingeordnet. Dies hilft, wirklich neue Ideen von "alten Bekannten" zu unterscheiden.
- das deutsche Bildungswesen umfassend behandelt (von der Vorschule bis zur Hochschule und Erwachsenenbildung).
- Datenmaterial ausführlich erläutert und kompetent interpretiert.
Der Bildungsbericht des Max-Planck-Instituts für Bildungsforschung ist ab sofort zum Preis von 19,95 € im Handel erhältlich. ISBN 978-3-499-62339-4
Das Max-Planck-Institut für Bildungsforschung wurde 1963 in Berlin gegründet und ist als interdisziplinäre Forschungseinrichtung dem Studium der menschlichen Entwicklung und Bildung gewidmet. Das Institut gehört zur Max-Planck-Gesellschaft zur Förderung der Wissenschaften e.V., einer der führenden Organisationen für Grundlagenforschung in Europa.
Schule
"Ein Kind mit Lernschwierigkeiten gehört auf eine Regelschule"
08.02.2012. (red) Mit der UN-Konvention über die Rechte von Menschen mit Behinderungen wurde in Deutschland ein Rechtsanspruch auf inklusive Bildung geschaffen. Aber der Ausbau inklusiver Bildungsangebote kommt in Deutschland nur schleppend voran. Von den 485.000 Schülern mit sonderpädagogischem ...Sonderthemen
Kritik an mangelnder Umsetzung der UN-Kinderrechtskonvention in Deutschland
Berlin, 08.02.2012. (hib/AW) Das Deutsche Institut für Menschenrechte übt schwere Kritik an der Umsetzung der UN-Kinderrechtskonvention in Deutschland. Der Institutsmitarbeiter Hendrik Cremer begrüßte zwar am Mittwoch Vormittag vor dem Familienausschuss, dass Deutschland die bei der Ratifizierung abgegebene ...Kindergarten / Vorschule
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- „Sprachstandsfeststellung? Ok! Aber doch nicht so!“
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