(redaktion/HNA) In Hessen sollten am Freitag Abiturienten mit fehlerhaften Aufgabenstellungen im Fach Mathematik getestet werden, so meldet HNAonline. Die Schulen seien von den Schulbehörden über die Fehler unterrichtet worden, als die Tests schon angefangen hatten.
Die Aufgabenbögen seien schon verteilt gewesen, "als als die Sekretärin mit einem Fax aus Wiesbaden hereinkam", zitiert HNAonline einen verärgerten Lehrer aus Osthessen. Fünf Minuten später sei sie mit einem zweiten Papier erschienen, "mit der Korrektur der Korrektur." Weiter wird von Chaos und großer Hektik während der Tests berichtet, weil Schüler sich teilweise schon intensiv mit der falschen Aufgabenstellung auseinandergesetzt hatten.
Lehrer haben kaum Zeit, Fehler in den Tests zu erkennen, weil sie aus Sicherheitsgründen die Aufgaben erst am Morgen der Prüfung erhalten.
Unverständnis zeigte die Landesvorsitzende der Elternbeiräte, Kerstin Geis: "Man muss davon ausgehen können, dass von Fachkräften erstellte Aufgaben auch fehlerfrei sind. Es ist nicht akzeptabel, dass Schüler in Prüfungssituationen mit solchen Turbulenzen konfrontiert werden."
Ruhe behielt allein Kultusministerin Dorothea Hezler (FDP), die versicherte, den Schülern würden dadurch keinesfalls Nachteile entstehen. Man werde jetzt mit Hilfe einer unabhängigen Kontrollgruppe überlegen, wie zukünftig auch kleinste Fehler vermieden werden könnten.
Auf die Suche nach Möglichkeiten für fehlerfreie Aufgabenstellungen für das Zentralabitur im Fach Mathematik hatte sich vor einem Jahr bereits Barbara Sommer, Schulministerin in Nordrhein-Westfalen, machen müssen: hier waren Schüler im Test an einer unlösbaren Aufgabe verzweifelt: bildungsklick.de/a/60635/zentral-abitur-mathe-aufgabe-unloesbar/
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