Deutschlandbesuch des Sonderberichterstatters der Vereinten Nationen für das Recht auf Bildung
Professor Dr. Vernor Muñoz Villalobos am Freitag zu Gast im Sekretariat der Kultusministerkonferenz
Mehr zu: Bildungsstandards, Deutschland, Föderalismus, Lehrerbildung, Menschenrechte, PISA (Studie), UN-Sonderberichterstattung, SchuleVom 13. - 21. Februar 2006 hält sich der Sonderberichterstatter der Vereinten Nationen für das Recht auf Bildung, Professor Dr. Vernor Muñoz Villalobos in Deutschland auf. Die Einrichtung des Mandats geht auf eine Resolution des Ausschusses für Menschenrechte der Vereinten Nationen von 1998 zurück. Die Bundesrepublik Deutschland gehört zu den Staaten, die eine ständige Einladung an alle Sonderberichterstatter der Vereinten Nationen ausgesprochen haben.
Bei den Länderbesuchen achten die Sonderberichterstatter auf eine ausgewogene Berücksichtigung der Weltregionen. Einer seiner ersten Besuche führt Herrn Muñoz nach Deutschland. Die Zusammenführung zweier Systeme, die wirtschaftliche, gesellschaftliche und kulturelle Entwicklung nach der Wiedervereinung, die Besonderheiten eines föderalen Systems und nicht zuletzt die weitreichenden Reformanstrengungen im Bildungsbereich sind hier von besonderem Interesse. Das Programm ermöglicht ihm einen umfassenden Eindruck der kulturellen und bildungspolitischen Vielfalt in Deutschland. Herr Munoz besucht Schulen und Kindergärten in alten und neuen Ländern, in Stadt- und Flächenstaaten. In Berlin, Brandenburg, Bayern und Nordrhein-Westfalen führt er darüber hinaus Gespräche mit Repräsentanten der Bundesregierung und der Kultusministerkonferenz, mit Parlamentariern, Vertretern von Verbänden, Nichtregierungsorganisationen, Bildungsexperten und Wissenschaftlern.
Am 17. Februar hat die Kultusministerkonferenz den Sonderberichterstatter zu einem Gespräch am Runden Tisch eingeladen. Im Mittelpunkt werden die länderübergreifenden Bildungsreformen stehen, welche die Kultusministerkonferenz seit der Veröffentlichung der ersten PISA-Studie auf den Weg gebracht haben. Bildungsstandards und Evaluierung, Reformen der Lehrerbildung, die Situation von Kindern mit Migrationshintergrund sowie Fragen der Chancengleichheit von Mädchen und Jungen werden ebenfalls erörtert.
In einer Pressekonferenz am 21. Februar 2006 in Berlin wird der Sonderberichterstatter eine erste Bilanz seines Besuches ziehen. Ein ausführlicher Bericht wird dem Ausschuss für Menschenrechte der Vereinten Nationen im Jahre 2007 vorliegen.
Ansprechpartner
Hochschule
Elixiere der Exzellenz
25.05.2012. (Deutsche Universitätszeitung) Sie sind die Zukunftshoffnung mancher Universitäten: die Institutes for Advanced Studies. Konzipiert als Kreativlabore der Spitzenforschung, leben einige von ihnen vom Geld der Exzellenzinitiative. Doch was wird, wenn diese Quelle im Jahr 2017 versiegt und der Bund ...Schule
Sitzen bleiben bringt nichts
25.05.2012. (red/ots) - In vielen Familien leuchtet in diesen Wochen die Alarmstufe Rot. Der Grund: Bald gibt es Zeugnisse - und bei manchen droht die "Ehrenrunde". Genau diese würde Klaus Wenzel gern abschaffen. Warum erklärt der Vorsitzende des Bayerischen Lehrer- und Lehrerinnenverbandes im Interview mit ...Sonderthemen
Inklusionsfilm heute im Ersten
23.05.2012. (red/pm) Nach seiner erfolgreichen Ausstrahlung im vergangenen Dezember auf BR-alpha wird der Film INKLUSION – GEMEINSAM ANDERS nun auch im Ersten gezeigt, und zwar heute um 20:15 Uhr. Paul (Max von der Groeben) ist ein sportlicher, aber geistig leicht zurückgebliebener Junge. Steffi (Paula ...- „Von 1965 bis 1975 gab es den Deutschen Bildungsrat. Dieser wurde von den Politikern aufgelöst, als er zu fortschrittlich wurde ....“
- MRotermund zu Nationaler Bildungsrat gefordert
- „Sprachstandsfeststellung? Ok! Aber doch nicht so!“
- Philsmom zu Sprachtests in NRW: Es geht nicht um die Kinder
Aktuelle Lernhilfen
|
Aktuelle Lernhilfen finden
ein Service von lernklick.de
|







Interviews -



Newsletter
Feedback