Ganztag gegen Ballerspiele

Die Hypothese, dass zuviel Medienkonsum Kinder und Jugendliche dick, krank, dumm, traurig und aggressiv macht, hat sich in dieser Untersuchung auf dramatische Weise bestätigt. Gerade die Kinder aus den PISA-Risikogruppen setzen sich überproportional oft einem exzessiven Medienkonsum aus, der einen direkten, negativen Einfluss auf die schulischen Leistungen hat, wie die Studie zeigt. Prof. Pfeiffer empfiehlt vor allem ein Gegenmittel: mehr Ganztag. Ganztagsschulen, die die "Lust auf Leben wecken" (Pfeiffer), können Kinder vor den Folgen von zuviel Fernsehen und zuviel Computerspielen schützen.

"Die Fakten und die Empfehlungen eines renommierten Experten liegen auf dem Tisch. Jetzt wird es Zeit, dass Schulministerin Barbara Sommer die richtigen Schlüsse zieht", sagt Ulrich Brambach, Vorsitzender des Realschullehrerverbandes NRW. Gerade im Licht der neuen Studie sei es weder nachvollziehbar noch hinnehmbar, dass die Realschulen beim Ausbau des Ganztagsangebots in NRW immer noch übergangen werden. Bisher orientiert sich die Landesregierung nicht am tatsächlichen Bedarf, sondern an Schulformen, nämlich den Hauptschulen und Gymnasien. "Dies geht an den Realitäten völlig vorbei", kritisiert Brambach. "Wir brauchen an den Realschulen dringend mehr Ganztagsangebote", fordert der RLV-Vorsitzende. Gerade in sozialen Brennpunkten können Realschulen im Ganztagsbetrieb einen wichtigen Beitrag für den sozialen Frieden leisten. Nicht zu vergessen ist der Aspekt der Chancengerechtigkeit und Standortsicherung im schulischen Wettbewerb.

"Die von Ministerin Sommer auf der Pressekonferenz angekündigte Aufklärungskampagne zum Medienkonsum ist löblich. Aber sie reicht nicht", so Brambach. "Nötig ist ein entschlossener, schulformübergreifender Ausbau des Ganztagsschulangebots."

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