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Friedrich-Schiller-Gymnasium Marbach am Neckar bietet als erstes Gymnasium im Land Chinesisch als zweite Fremdsprache an

Kultusminister Helmut Rau: Chinesisch im gymnasialen Fremdsprachenangebot gestärkt

Mehr zu: Baden-Württemberg, Fremdsprachen, Gymnasium, Schule
Stuttgart, 14.03.2008 -

Das Friedrich-Schiller-Gymnasium (FSG) Marbach am Neckar bietet als erstes Gymnasium in Baden-Württemberg Chinesisch als zweite Fremdsprache ab der sechsten Klasse an. Der vom Kultusministerium genehmigte Schulversuch startet im nächsten Schuljahr. Das gab Kultusminister Helmut Rau MdL am Freitag (14. März) bei einem Schulbesuch bekannt. Rau würdigte das Gymnasium als "pädagogische Ideenwerkstatt". Der Gewinn des zweiten Platzes beim Deutschen Schulpreis 2007 sei eine Auszeichnung für die gelungene Schulentwicklung der zurückliegenden Jahre.

"Innovationen stellen ein Markenzeichen des Friedrich-Schiller-Gymnasiums dar. Das gilt für die Pionierarbeit im neuen Profilfach ´Naturwissenschaft und Technik", das Sozialcurriculum oder das Fördersystem", sagte der Kultusminister. In dieser Tradition stehe auch der weitere Ausbau des Fremdsprachenangebots. Die Einführung von Chinesisch als zweiter Fremdsprache stärke den Stellenwert der Sprache im gymnasialen Fremdsprachenangebot. Bisher werde Chinesisch an den Schulen hauptsächlich in Arbeitsgemeinschaften gelernt. "Mit dem neuen Angebot am Friedrich-Schiller-Gymnasium kann Chinesisch erstmals an einem öffentlichen Gymnasium in Baden-Württemberg als schriftliches Prüfungsfach im Abitur gewählt werden", hob Rau hervor. China sei ein Land mit enormer wirtschaftlicher Dynamik. "Unternehmen, die in diesem Wachstumsmarkt auf Dauer erfolgreich tätig sein wollen, benötigen Fachkräfte mit besonderen Qualifikationen. Dazu zählen chinesische Sprachkenntnisse und vertiefte Einblicke in die Geschichte und Kultur des Landes", sagte der Minister. Chinesisch kann auch von Schülerinnen und Schülern des naturwissenschaftlichen Profils gewählt werden. Damit soll dem Bedarf an Fachkräften im Bereich Ingenieurwissenschaften und der Bedeutung der Wirtschaftsmacht China gleichermaßen Rechnung getragen werden. Dieser besondere schulische Ausbildungsgang kann in der Kursstufe in Kombination mit dem Neigungsfach Wirtschaft fortgesetzt.

Ab dem Schuljahr 2008/2009 wird am Friedrich-Schiller-Gymnasium Marbach auch eine Hochbegabtenklasse geführt. Eine Chinesisch-AG ab Klasse 5 ist Teil des schulischen Förderkonzepts für Hochbegabte und kann in den Bildungsgang Chinesisch als zweite Fremdsprache ab Klasse 6 münden. Das Friedrich-Schiller-Gymnasium Marbach plant den Einsatz eines Fremdsprachenassistenten aus China, der im AG-Unterricht eingesetzt werden soll. In Kooperation mit der Grundschule in Marbach soll dieser auch Fördergruppen für hoch begabte Grundschüler begleiten.

Der bestehende Schüleraustausch des Friedrich-Schiller-Gymnasiums Marbach mit der High School No.1 in Tongling (drei Wochen alle zwei Jahre) wird künftig durch ein neues Partnerschaftsprogramm mit der Yiling Middle School in Yichang ergänzt. Die Vereinbarung sieht jedes Jahr einen bis zu drei Wochen dauernden Chinaaufenthalt von 20 bis 40 Schülerinnen und Schülern vor. Die deutschen Gastschüler erhalten am Vormittag Chinesischunterricht durch einheimische Lehrer, am Nachmittag stehen Kulturangebote auf dem Programm.

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