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Pressemeldung von: Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kunst Baden-Württemberg

Fachtagung "Schülerinnen forschen - Einblicke in Naturwissenschaften und Technik"

Ministerialdirektor Tappeser: Mädchen für Karrierechancen in naturwissenschaftlichen und technischen Berufen begeistern

Stuttgart, 30.06.2008

Den hohen Bedarf an Frauen in natur- und ingenieurwissenschaftlichen Berufen betonte der Ministerialdirektor im Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kunst, Klaus Tappeser anlässlich der Fachtagung "Schülerinnen forschen – Einblicke in Naturwissenschaften und Technik" am 30. Juni in Stuttgart.

"Mit dem Programm ´Schülerinnen forschen´ wollen wir Mädchen für attraktive Karrierechancen im sogenannten MINT-Bereich begeistern und dem Fachkräftemangel frühzeitig begegnen. Wir können nicht auf die Fähigkeiten von gut ausgebildeten jungen Frauen verzichten", sagte Tappeser. Für das Förderprogramm "Schülerinnen forschen" stelle das Ministerium für die Jahre 2008 und 2009 je rund eine Mio. Euro zur Verfügung.

"Wir haben uns entschlossen, bereits Mädchen in den Klassen sieben bis zehn anzusprechen, um sie mit dem vielfältigen Angeboten der Hochschulen insbesondere für das Schulfach Physik zu begeistern. Denn oft werden in der Mittelstufe die Weichen für die spätere Berufswahl gestellt", sagte Tappeser. Deswegen sei es gut, dass die Fachtagung Experten Gelegenheit biete, sich in Fachvorträgen, Foren und Diskussionen über Mädchen und MINT (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) auszutauschen.

Für ein Studium der Ingenieurwissenschaften stelle Physik das Schlüsselfach dar. Jedoch gehe das Interesse der Mädchen an Naturwissenschaften nach Expertenmeinung ab Klasse sieben, also gleichzeitig mit der Einführung des Faches Physik, häufig verloren.

Auf der Fachtagung im Rahmen des Förderprogramms "Schülerinnen forschen" am 30. Juni beschäftigen sich Experten aus dem gesamten Bundesgebiet mit der Frage "Wie können wir Schülerinnen im Alter von 13 bis 16 Jahren für Naturwissenschaften und Technik begeistern". Dabei werden auch Best Practice-Beispiele vorgestellt.

Die Bausteine des Programms Schülerinnen Forschen


Zur Veröffentlichung freigegeben - Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kunst Baden-Württemberg / bildungsklick.de


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