Kultusstaatssekretär Georg Wacker würdigt ehrenamtliches Engagement der Partner des Projekts "Individuelle Lernbegleitung für benachteiligte Jugendliche beim Übergang zwischen Schule und Beruf"

Die Lernbegleitung hat im September 2006 in 34 Stadt- und Landkreise sowie Jugend-agenturen begonnen. Innerhalb des Projekts werden leistungsschwächere Haupt-, Förder- und Schüler der beruflichen Schulen sowie Jugendliche aus den Schulen für Erziehungshilfe und Jugendliche mit Migrationshintergrund auf ihrem schulischen Weg individuell unterstützt. Damit soll der schulische Erfolg gesichert und die Übergangchancen in eine Ausbildung erhöht werden.

Wacker betonte, dass die Einbindung der institutionellen und professionellen Partner vor Ort für den Erfolg des Projekts sehr wichtig sei. Damit entstehe ein umfassendes Netzwerk zwischen Stadt-, Landkreisen, Jugendagenturen und Schulen mit bürgerschaftlich engagierten Personen. Das Netzwerk konzentriere Kompetenzen und Ressourcen, um junge Menschen gezielt zu fördern. Die Jugendlichen erhalten beispielsweise Lernunterstützung in Deutsch und Mathematik sowie persönliche Begleitung. Die ehrenamtlich arbeitenden Frauen und Männer werden dabei durch erfahrene Fachkräfte unterstützt und geschult.

Kultusstaatssekretär Wacker lobte den Einsatz aller Beteiligten und verwies auf den hohen Stellenwert des Ehrenamts in Baden-Württemberg. "Allein in Baden-Württem-berg engagieren sich 4,5 Millionen Menschen in ihrer Freizeit oder im Ruhestand als Einzelpersonen, in Verbänden, Vereinen, Projekten oder Organisationen." Insgesamt 42 Prozent aller Bürgerinnen und Bürger im Land sind ehrenamtlich aktiv.

Anhang: 34 Träger des Projekts "Individuelle Lernbegleitung für benachteiligte Jugendliche beim Übergang zwischen Schule und Beruf"

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