Bildung statt Blockaden

"Die Umfrage belegt, was wir spätestens seit PISA und IGLU schon wissen: Bei der Qualität unseres Bildungssystems liegt so einiges im Argen. Nun klagen auch Deutschlands Eltern zu Recht über zu viel Unterrichtsausfall und zu große Klassen. Dadurch wird die notwendige individuelle Förderung der Kinder immens erschwert.

Wenn außerdem mehr als zwei Drittel aller befragten Eltern bemängeln, dass die Schulen die Jugendlichen nicht ausreichend auf das Berufsleben vorbereiten, dann geht dies weit über die oftmals bei Bildungspolitikern festzustellende Erwartung an das Bildungssystem hinaus: Schulen dürfen nicht nur Fachwissen vermitteln, sondern müssen auch ein Ort der Vorbereitung auf das Leben sein, Neugier und Wissensdurst fördern, den Schülerinnen und Schülern aber auch das selbstständige Aneignen von Wissen und die Fähigkeit zur Problemlösung mit auf den Weg geben.

Eine Voraussetzung für eine gute Bildung und stärkere individuelle Förderung ist eine verbesserte Aus- und Fortbildung der Pädagoginnen und Pädagogen sowie eine Aufwertung des Lehrerberufs. Hier müssen die Länder endlich ihre Hausaufgaben machen und die Ausbildung der Lehrkräfte so gestalten, dass sie in eine verbesserte Unterrichtsqualität mündet.

Bildung ist sowohl eine Frage der Zukunftsfähigkeit unserer Gesellschaft als auch eine Frage der sozialen Gerechtigkeit. Denn eines ist klar: Eine gute Bildungspolitik ist der beste Weg aus der blockierten Gesellschaft heraus in eine durchlässige. Das Aufstiegsversprechen muss auch endlich für Kinder aus unteren sozialen Schichten gelten. Es reicht eben nicht aus, bloß in Beton zu investieren, in den Köpfen der Kinder liegt unsere Zukunft.

Ansprechpartner