Medienerziehung für Kindergarten-Kinder: Rheinland-Pfalz baut einzigartiges Angebot weiter aus

Viele Erzieher/innen nutzen kostenfrei als Mitglieder den ersten rheinland-pfälzischen Erzieher/innen Club. Mit Unterstützung der Landesmedienanstalt des Landes Rheinland-Pfalz (LMK) führen die Stiftung Lesen und medien+bildung.com den mec durch, damit pädagogische Fachkräfte im frühkindlichen Bereich (Kindergärten, Kindertagesstätten, Ausbildungsstätten und Fachberatungen) ihr medienpädagogisches Knowhow vertiefen können.

Nun liegt das medienpädagogische Praxismaterial vor, die mec-Medienbox, die den Club-Mitgliedern in Rheinland-Pfalz zur Verfügung gestellt wird. In der Kita KTS Mitte in Ludwigshafen wurden am Freitag, 4. September 2009 offiziell die ersten sieben Medienboxen vergeben.

Im Beisein von vielen Kindern und Eltern wurden die Praxismaterialen an das Kita-Team sowie an Vertreterinnen und Vertretern der städtischen Kinder- und Jugendbibliothek, der BBS-Fachschule für Hauswirtschaft u. Sozialpädagogik Ludwigshafen überreicht. Zum Inhalt der Boxen gehören zehn altersgerechte Medien-Produkte (Bilderbücher, Vorlese- und Sachbücher, Hörbücher, ein Kinderfilm, Lern- u. Spielsoftware), Handreichungen für den kreativen Medieneinsatz in der Kita, Anleitungen zur Trickfilmproduktion und zur Computerarbeit im Kindergarten.

Heike Sonneck, Leiterin der Kita KTS Mitte, und Gerda Ludwig, Fachberaterin für kommunale Kitas und Vertreterin des Bereichs Schulen und Kindertagesstätten der Stadt Ludwigshafen, begrüßten alle Gäste. Manfred Helmes, Direktor der Landesmedienanstalt Rheinland-Pfalz (LMK) und Heinrich Kreibich, Geschäftsführer der Stiftung Lesen, erläuterten ihr Engagement als Partner des Modellprojekts und überreichten die Medienboxen.

"Ich begrüße sehr", betonte LMK-Direktor Manfred Helmes, "dass die LMK-Tochter medien+bildung.com gemeinsam mit Stiftung Lesen dieses bundesweit einmalige Angebot zur Qualifizierung von Erziehern und Erzieherinnen auf den Weg gebracht haben. Denn Kinder lieben Medien, sie gehören zu ihrem Alltag, sie spielen und lernen mit ihnen. Insofern ist es konsequent und notwendig, Medienkompetenzvermittlung bereits in frühen, d.h. konkret in Kita-Jahren einzuführen und zu einem festen Bestandteil der Ausbildung zu machen. Die mec-Medienboxen geben hier wichtige Impulse, sich kompetent mit Medien in der Kita zu beschäftigen."

Heinrich Kreibich, Geschäftsführer der Stiftung Lesen, betonte: "Wie niemals zuvor in ihrer fast 200-jährigen Geschichte verändert sich die Institution Kindergarten. Zum einen gewinnt sie im Zuge des wachsenden Anspruchs im Bereich frühkindliche Bildung und Integration immer größere politische Relevanz. Und zum anderen macht die Medienrevolution auch vor Kindergärten nicht halt. Mit dem bundesweit einzigartigen Projekt "mec-Medienbox" möchten wir die Erzieherinnen und Erzieher darin unterstützen, diese historische Herausforderung aktiv anzugehen - und unsere Kinder fit für eine Zukunft in einer zunehmend komplexen Mediengesellschaft zu machen."

Weitere Angebote runden den mec-Service ab. Zum umfassenden Fortbildungsangebot, das als zertifizierte Qualifizierungsmaßnahme vom rheinland-pfälzischen Bildungsministerium anerkannt und gefördert wird, gehören medienpädagogische Seminare zu verschiedenen Themenkomplexen - von der Sprach- und Leseförderung bis zur kreativen Medienarbeit im Kita-Alltag. Ein vierteljährlicher mec-Newsletter, der über aktuelle Themen der frühkindlichen Bildung informiert, und die Homepage www.mec-rlp.de, die viele Infos zu den Themen "Medienpädagogik" und "Medienerziehung" vorhält, ergänzen das Angebot.

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