Stiftung Lesen
Mit Lesefrühstück morgens starten - und gewinnen
Nestlé und Stiftung Lesen laden Grundschüler, Lehrer und Eltern bei der bundesweiten Initiative "Frühstückszeit = Lesezeit" zum Mitmachen ein
Mehr zu: Deutsch, Deutschland, Ernährung, Gesundheit, Grundschule, Kulturelle Bildung, Leseförderung, Stiftungen, SchuleFast ein Viertel aller Kinder in Deutschland kommt ohne Frühstück in den Unterricht. Um diesem Missstand gegen zu wirken, starten jetzt die Nestlé Deutschland AG und die Stiftung Lesen die zweite Runde ihrer langfristig angelegten Grundschul-Initiative "Frühstückszeit = Lesezeit". Das Ziel: für die Bedeutung des Frühstücks als Voraussetzung für konzentriertes Lernen und wichtigen Energieschub zum Tagesstart zu sensibilisieren - und zum Aktiv-Werden zu motivieren. Und das nicht nur bei den Kindern selbst, sondern auch bei den Eltern.
Ernährungserziehung und Leseförderung gehen bei dem Projekt Hand in Hand: Der Wettbewerb regt mit attraktiven Preisen wie Koch-Seminaren für die ganze Klasse sowie vielen Hintergrundinformationen und selbstverständlich auch (Vor-)Lesetipps dazu an, in der Schule "Lesefrühstücke" zu initiieren. Die erste Projektrunde im vergangenen Schuljahr belegte: Kinder und Lehrkräfte in 3.000 Klassen machten begeistert mit - rund 200 Klassen sandten eine Dokumentation ihrer Lesefrühstücke ein. Ein bedeutsamer Effekt zeichnet sich in vielen dieser Dokumentationen ab: Die Kinder geben ihr Wissen sowie ihre Motivation rund um das Thema gesunde Ernährung auch dorthin weiter, wo es besonders wichtig ist: in die Familien.
Mit neuen Informationen wird der Wettbewerb jetzt fortgesetzt: Unter allen, die sich bis zum 10. Oktober 2009 anmelden, werden 100 Buchpakete mit spannender Lektüre verlost. Und wer ein kreatives Klassen-Rezeptbuch auf der Basis der initiierten Lesefrühstücke einsendet, kann attraktive Preise gewinnen. Weitere Informationen finden sich unter www.stiftunglesen.de/lesefruehstueck.
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