Norddeutsche Schulen erhalten Verstärkung
Ein SchulCoach unterstützt bei schulischen Veränderungen im Bereich gesunde Ernährung, Bewegung und Entspannung / Unterstützung für vier Monate
Mehr zu: Brandenburg, Deutschland, Ernährung, Gesundheit, Hamburg, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Public Private Partnership, Schleswig-Holstein, Sport, Stiftungen, SchuleSusan Würker ist keine Schülerin und keine Lehrerin. Und trotzdem kommt sie seit Oktober regelmäßig an die Regionalschule und Grundschule Rethwisch. Was macht sie dort? Die Kinderernährungsberaterin betreut in diesem Schulhalbjahr als SchulCoach im Rahmen des Programms Schule in Bewegung zwei Schulen in der Nähe Rostocks. Aber was ist eigentlich ein SchulCoach? Trainiert sie die Schülerinnen und Schüler? Arbeitet sie mit den Lehrerinnen und Lehrern zusammen? Oder unterstützt sie die Eltern?
In gewisser Weise kümmert sich Susan Würker in ihrer Projektarbeit um alle drei Gruppen. Als SchulCoach des Programms Schule in Bewegung ist sie für vier Monate regelmäßig an der Regionalschule Rethwisch, um das Ernährungs-, Bewegungs- und Entspannungsangebot für die Schülerinnen und Schüler auszubauen und zu verbessern.
Neutraler Blick von Außen
Susan Würker ist wie die anderen fünf norddeutschen SchulCoaches des BildungsCent e.V. eine externe Fachkraft, die von außen an die Schule kommt. Im Fall des Programms Schule in Bewegung handelt es sich größtenteils um Erziehungswissenschaftlerinnen, Ernährungs- oder Sportwissenschaftlerinnen. In den Schulen wirken die SchulCoaches als Impulsgeber. Mit ihrem neutralen Blick von Außen und ihrer Expertise haben sie die Aufgabe, gemeinsam mit den Schülern, Eltern und Lehrern innovative und qualitätsverbessernde Projekte an den Schulen anzuschieben.
Arbeit in der Projektgruppe
Die Projektgruppe, in der neben dem SchulCoach auch die stellvertretende Schulleiterin, noch eine weitere Lehrerin, eine Vertreterin aus dem Schulelternrat und zwei Schülervertreter aus dem Regionalschulbereich mitarbeiten, trifft sich regelmäßig zur Planung. Vor allem die Rahmenbedingungen beim Mittagessen sollen verbessert werden. Auch das Trinkverhalten ist ein Problem: Die Kinder trinken entweder zu wenig oder ungesunde zuckerhaltige Getränke. In einer Projektwoche, die sich ganz dem Thema Trinken widmet, sollen die Kinder nun für die Notwendigkeit von Trinken sensibilisiert werden. Mit der Einführung von Entspannungsübungen im Unterricht soll die Konzentrationsfähigkeit der Kinder erhöht werden. Susan Würker hilft dabei, den Bedarf auszumachen und unterstützt bei der Umsetzung.
Wie kommt der SchulCoach an die Schule?
Schulen können sich bei dem Verein BildungsCent e.V. in Berlin um die Teilnahme am Programm Schule in Bewegung bewerben. Seit dem Jahr 2005 sind die BildungsCent-SchulCoaches des Programms aktiv dabei, Schulen in Deutschland für die Bedeutung von ausgewogener Ernährung, ausreichend Bewegung und Entspannung zu sensibilisieren.
Zur Teilnahme ab März 2010 können sich jetzt wieder insgesamt zehn Schulen aus Brandenburg, Hamburg, Schleswig-Holstein, dem nördlichen Niedersachsen und Mecklenburg-Vorpommern bewerben. Bewerbungsschluß ist der 5. Februar 2010!
Ausschreibung und Bewerbungsformular zum Download (s. rechte Spalte oben)
Projektleitung Schule in Bewegung
Merle Strigl
Tel.: 030 / 4393 3045
Der BildungsCent e.V.
Der gemeinnützige Verein BildungsCent e.V. – eine Initiative von Herlitz – setzt sich seit seiner Gründung 2003 bundesweit für die nachhaltige Förderung der Lehr- und Lernkultur in Deutschland ein. Der Verein versteht sich als Impulsgeber, der die Schulen bei der Umsetzung notwendiger Veränderungsprozesse unterstützt. Basierend auf dem Konzept des SchulCoaches werden derzeit fünf unterschiedliche Programme umgesetzt.
Aktuelle Informationen zur Arbeit des BildungsCent e.V. finden Sie unter www.bildungscent.de
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