13 Kinder- und Jugendakademien sind in Baden-Württemberg jetzt als Hector-Kinderakademien gestartet. "Wir freuen uns über die große Resonanz. Mit der Hector-Kinderakademie an der Grundschule Lahr-Mietersheim ist sogar eine Neugründung unter den ersten Akademien", sagte Kultusstaatssekretär Georg Wacker MdL.
Die übrigen zwölf Anträge wurden von bereits bestehenden Kinder- und Jugendakademien eingereicht, die sich zu Hector-Kinderakademie weiter entwickeln und eine finanzielle Unterstützung von bis zu 65 000 Euro pro Jahr erhalten. Alle vorliegenden Anträge zum laufenden Schuljahr konnten damit genehmigt werden. "Schon wenige Woche nach Beginn des Projekts haben wir damit die ersten Hector-Kinderakademien eingerichtet. Mit ihnen können wir dazu beitragen, dass Kinder ihre Talente entdecken und entwickeln können, um sie eines Tages für sich selbst zu nutzen, aber auch in die Gemeinschaft einzubringen", erklärte Dr. Hans-Werner Hector, Stifter und Vorstand der Hector-Stiftung II.
Weitere 15 Anträge zur Aufnahme als Hector-Kinderakademie zum nächsten Schuljahr liegen vor. Diese werden bei der nächsten Beiratssitzung Ende März beraten. "Dass bei neun Anträgen neu gegründete Kinderakademien entstehen sollen, zeigt, dass wir auf dem richtigen Weg zum flächendeckenden Ausbau sind", sagte Wacker.
Der damalige Ministerpräsident Günther H. Oettinger und Kultusstaatssekretär Georg Wacker unterzeichneten am 20. Januar 2010 eine Vereinbarung zur Förderung und Errichtung von Kinderakademien in Baden-Württemberg zusammen mit Dr. Hans-Werner Hector. Die Hector-Stiftung II will die bereits bestehenden 23 Kinderaka-demien für Grundschulkinder in Baden-Württemberg finanziell unterstützen und auf insgesamt 50 Standorte ausbauen. Dazu stellt die Stiftung rund 32 Millionen Euro während der nächsten zehn Jahre zur Verfügung. Professor Dr. Marcus Hasselhorn vom Deutschen Institut für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF) in Frankfurt und Professor Dr. Ulrich Trautwein von der Universität Tübingen begleiten das Projekt wissenschaftlich.
Kinder- und Jugendakademien sind ein freiwilliges, zusätzliches Angebot im Rahmen der Hochbegabtenförderung. Die überwiegend kostenlosen Kurse reichen von naturwissenschaftlichen Angeboten über philosophische Themen bis hin zu Chinesischkursen.