Multimedia statt Kreide
Angebote zum Querschnittsthema E-Learning auf der didacta 2010
Mehr zu: Außerschulische Lernorte, Ausstattung, didacta - die Bildungsmesse, E-Learning, Hirnforschung, Lernmittel, Weiterbildung, SonderthemenInformationstechnologie und Web 2.0 unterstützen heute den Bildungsprozess in Schule und Hochschule ebenso wie in der beruflichen Aus- und Weiterbildung. In allen Ausstellungsbereichen der didacta präsentieren Unternehmen und Organisationen Produkte und Anwendungen sowie Konzepte für das neue Lehren und Lernen mit digitalen Medien. Vor diesem Hintergrund nimmt die didacta das Querschnittsthema E-Learning auf. Die Vielseitigkeit der Methodik von E-Learning sowie die Frage welchen Einfluss moderne, interaktive Medien auf das Lernen der Zukunft haben, werden im Rahmen der didacta 2010 in Köln intensiv beleuchtet. Neben unzähligen Angeboten der ausstellenden Unternehmen, Verbände und Organisationen bietet auch das Rahmenprogramm der didacta in Köln zahlreiche Angebote zum Thema. Hier ein Auszug:
Im Rahmen von Thementagen zum E-Learning zeigt die didacta anhand von Best-Practice-Beispielen, wie Web 2.0 und weitere E-Learning-Anwendungen sinnvoll in den Methodenmix von Bewährtem und Neuem integriert werden können. Den Auftakt bildet der Thementag auf dem Forum E-Leaning (Halle 10) am 17. März von 12 bis 16 Uhr. Am 18. März wird das Thema auf dem Forum Hochschule trifft Schule (Halle 6 11 bis 17 Uhr) behandelt und am 18. März befasst sich das Forum didacta aktuell (Halle 9) zwischen 12 und 13 Uhr mit den modernen Bildungsformen. Den Abschluss der Thementage gibt es am 19. März auf dem Forum Weiterbildung/Beratung (Halle 10; 11 bis 17 Uhr).
5. Fachtagung "Professional E-Learning"
Ein Höhepunkt des Rahmenprogramms der didacta zum Thema E-Learning und Personalarbeit ist die 5. Fachtagung "Professional E-Learning". Sie richtet sich an Bildungsexperten und Personalentwickler aus Unternehmen und Hochschulen und informiert an drei Tagen über die Gestaltung effizienter Lernszenarien und zukunftsweisende Personalarbeit. Der Schwerpunkt liegt auf der Darstellung von Best Practice aus Unternehmen und der Analyse der Erfolgsfaktoren. Für das Programm sind erneut Profis aus Unternehmen und Forschung sowie die E-Learning-Spezialisten der Learntec Consult verantwortlich.
XING-Netzwerktag
Der Xing-Netzwerktag am 18. März (Halle 10.1, Stand D10/E11) lädt alle Xing-Netzwerker der Gruppe "eLearning im praktischen Einsatz" und jene, die es werden wollen zu einem Austausch in Sachen eLearning ein. Auf der Sonderfläche eLearning in Halle 10 werden sich Akteure aus Bildung, Wissenschaft und Wirtschaft treffen um aktuelle Themen zu Diskutieren und einen Erfahrungsaustausch vorzunehmen. Initiiert und Moderiert wird dieser Tag durch den Chefredakteur des Fachblattes "eLearning-Journal". Xing ist eines der größten Socialnetworks, welches Geschäftskontakte herstellt, pflegt und nutzbar macht.
Mit dem Thema Web 2.0 für den Deutschunterricht in der Sekundarstufe befasst sich auch ein Vortrag von Dr. Stefanie Schäfers, auf dem Forum Unterrichtspraxis, (Halle 9) am 16.03 um 11:00 Uhr. Der Vortrag will zunächst die Begründungszusammenhänge eines Social Network in diesem Bereich aufzeigen. Konkrete Unterrichtsbeispiele aus Schulressourcen wie "lo-net2" oder der "Lernstatt", einem regionalen Schulserver, sollen anschließend zu einem methodisch-didaktisch sinnvollen Einsatz von Chats, Podcasts, Wikis, Blogs u.a. anregen.
Unter dem Titel Vergoogelt und zugetwittert – Lernen mit neuen Medien beschäftigen sich am 16. März auf dem Forum Bildung (Halle 6) ab 14 Uhr Wolfgang Endres, Lernmethodiker vom Studienhaus St. Blasien, der Tübinger Erziehungswissenschaftler Ulrich Herrmann und der Hirnforscher und Lernexperte Martin Korte, Professor an der TU Braunschweig, mit möglichen Antworten auf die Frage, wie wir in Zeiten der Informationsflut lernen und lehren können.
Weitere Informationen und Hintergrundberichte finden Sie unter themendienst.didacta-koeln.de
Pressekontakt zu dieser Meldung
Michael Steiner
Pressesprecher / Press Officer
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