Ahnen: 2010 starten drei neue Angebote zur frühen Förderung hochbegabter Kinder in "Entdeckertag"-Grundschulen

Entdeckertage zeichnen sich aus durch ein wunderbares Konzept und eine nicht sachgemäße Umsetzung aus. Auf die Kinder wird nicht wirklich eingegangen. Es heisst im Konzept, die Kinder werden vor Ort in der Kita oder der heimischen Schule getestet. Das stimmt jedoch nicht.

Tatsächlich muss man mit den Kindern in eine fremde Schule fahren. Ohne jegliche Kennenlernphase wird das Kind dann alleine von 2 "hoch kompetenten" Lehrern in einen anderen Raum gebeten, man könnte auch sagen gezerrt. Wenn sich dieses Kind dann wenig willig zeigt, die teilweise persönlichen Fragen nach Vorlieben und Hobbies zu beantworten und dann auch nicht motiviert ist für den Test, hat das Kind keinerlei Chance auf Aufnahme ins Programm. Die Meinung und das Dafürhalten der Eltern und Lehrkräfte und Erzieher interessiert die Tester der Entdeckertagsschule nicht im Geringsten. Kinder die schon an anderer Stelle als hochbegabt indentifiziert wurden und im Alltag durch große Entwicklungsvorsprünge auffallen, werden so einfach wieder nach hause geschickt.

Eine fragwürdige Vorgehensweise, wo sich derjenige der sich mit hochbegabten Kindern besser auskennt fragt, wie das sein kann. Hochbegabte Kinder sind hochsensibel und brauchen oft eine Weile bis sie Vertrauen fassen und sich öffnen. Kinder die sich so zeigen sind beim Entdeckertag jedoch unerwünscht. Ihre ureigenen charakterlichen Eigenschaften disqualifizieren sie fürs Entdckertagsprogramm. Man legt ausschließlich Wert auf Kinder die man auch in der Öffentlichkeit gut vorzeigen kann.

an Alice Schwarzer

Ich kann da leider nur zustimmen. Auch wir bekamen eine Absage mit dem frechen Kommentar:"Ist zwar unbestritten hochbegabt aber für diese Art der Frühförderung nicht geeignet." Wenn nicht für ein anerkannt getestetes Kind, frage ich mich doch, für wen dann? Der erwähnte Test vor Ort, wurde von einer Person ( Konrektorin ), ohne weitere Erläuterungen, in einem separaten Raum durchgeführt. Ein Kompetenzteam ( wie in der Ausschreibung angepriesen ) haben wir nie zu Gesicht bekommen. Inzwischen ist unsere Tochter Mitglied bei Mensa und fühlt sich, was diese Thematik angeht, wesentlich besser betreut.

@CD

Danke für die aufschlussreiche Rückmeldung. Man fragt sich wirklich nach welchem Maß dort gemessen wird.

Ich wünsche alles Gute.

Hallo,leider muss auch ich mich dem anschließen, die Auswahl ist recht chaotisch, es heisst, Kinder sollen nur kennengelernt werden, ausdrücklich kein Test und dann wird doch im Hauruckverfahren getestet und unter Zeitdruck, mit Handy am Ohr die Fragen an das Kind gestellt, dabei gleichzeitig weitere Termine koordiniert und danach dann ein Urteil gefällt.

Ich bin von der ganzen Art und Weise ziemlich enttäuscht. Außerdem war die Umsetzung mehr als unprofessionell und irgendwie wenig vertrauenserweckend.

Schade!