Verschnaufpause von drei Wochen als Minimum

Wenzel wies darauf hin, dass beim Lernen nicht immer schulische Lerninhalte im Mittelpunkt stehen müssen: "Lernen kann überall stattfinden. Auch im Alltag können Eltern viel tun um ihre Kinder zu motivieren: Am wichtigsten ist die gemeinsam verbrachte Zeit. Spielen, Zuhören oder gemeinsame Aktivitäten können Kinder motivieren und sie anspornen."

Schülerinnen und Schüler haben eine arbeitsintensive Zeit hinter sich. In den Wochen vor den Ferien haben sie viele Prüfungen und Arbeiten absolvieren müssen. Die Schulwelt ist für sie genauso mit Stress und Belastung verbunden, wie für Erwachsene die Arbeitswelt. Kinder brauchen daher mindestens die ersten Wochen viel freie Zeit.

Wichtig ist, dass Eltern den Druck, den sie spüren, nicht auf die Kinder übertragen. "Jedes Kind braucht seine eigene Zeit zum Lernen und jedes Kind sucht sich seinen eigenen Weg. Es gibt Kinder, die mehr Zeit brauchen und im Lernen langsamer sind - sie brauchen diese Zeit auch. Leider bekommen sie die Zeit in unserem beschleunigten Schulsystem nicht", sagte der BLLV-Präsident.

"Viele Eltern suchen gerade in den Ferien für ihre Kinder private Bildungseinrichtungen und Lerninstitute auf. Sie hoffen, dort könnten schulische Defizite effektiv nachgeholt werden. Für viele Kinder ist der Besuch solcher Einrichtungen in den Ferien eine zusätzliche Belastung. Besser ist es, wenn Kinder Gelegenheit bekommen, in der Gruppe, mit Freunden oder Klassenkameraden zu lernen. Es sollte darum gehen, Schwächen in einzelnen Teilbereichen auszugleichen - nicht darum, den kompletten Stoff eines Schuljahres zu wiederholen. Auf keinen Fall sollten Eltern in die Rolle des Nachhilfelehrers schlüpfen. Das kann zu Streit, Verdruss und großen Spannungen führen."

Allen Schülern, Eltern und Lehrern wünscht der BLLV-Präsident eine erholsame und unbeschwerte Zeit. An die Bayerische Staatsregierung richtete er zum Schuljahresende den Appell, "bei allen schul- und bildungspolitischen Überlegungen immer die Bedürfnisse der Schülerinnen und Schüler in den Mittelpunkt zu stellen."

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