Die Herausforderung annehmen: Qualitätsstandards für die Bildung von Kindern unter drei Jahren
Mehr zu: Bildungsstandards, Erzieherinnenausbildung, Forschung, Frühkindliche Bildung, Qualitätsstandards, Weiterbildung, Kindergarten / VorschuleZum Jahr 2013 erhält jedes Kind ab dem ersten Geburtstag einen Rechtsanspruch auf Förderung in einer Kita oder in der Tagespflege. Im Hinblick auf diesen Termin ist der Ausbau der Betreuung in vollem Gange – wobei es zunächst meist um die Anzahl der Plätze geht. Mit den qualitativen Aspekten der aktuellen Herausforderung beschäftigt sich Bildungsqualität für Kinder in den ersten drei Jahren, herausgegeben von Fabienne Becker-Stoll, Julia Berkic und Bernhard Kalicki. Die renommierten Autoren beleuchten Grundlagen, Konzepte und Rahmenbedingungen für eine erfolgreiche Bildung, Erziehung und Betreuung der jüngsten Kinder. Sie vermitteln zwischen wissenschaftlicher, praktischer und politischer Perspektive; auch die Konsequenzen für die Aus- und Weiterbildung rücken in den Blick. Neben den Hintergründen zur Bildungsqualität werden viele erprobte Handlungskonzepte für die pädagogische Arbeit präsentiert – für alle, die mit Kindern unter drei Jahren arbeiten.
Bildungsqualität für Kinder in den ersten drei Jahren bietet zunächst einen Überblick über den Stand der nationalen und internationalen Forschung. Vorgestellt werden unter anderem Erkenntnisse der Entwicklungspsychologie und Studien zur Bedeutung der frühkindlichen Bildung. Ein zweiter Teil betrachtet die Qualifizierung für die pädagogische Arbeit mit unter Dreijährigen: Ausbildung und Studium finden ebenso Berücksichtigung wie die Betreuungsszenarien in Tagespflege und Familie. Anhand zahlreicher Beispiele wird schließlich ausführlich auf die Umsetzung pädagogischer Erkenntnisse im Arbeitsalltag eingegangen, wobei Themen wie Altersmischung, Eingewöhnung oder Spracherwerb zur Sprache kommen. Offene Fragen bündeln die Herausgeber abschließend in einem Ausblickskapitel. Ein Verzeichnis von Praxisstandorten, die in vorbildlicher Weise Qualitätsmerkmale frühkindlicher Bildung umsetzen, rundet den Band ab.
Bildungsqualität für Kinder in den ersten drei Jahren
Von Fabienne Becker-Stoll, Bernhard Kalicki und Julia Berkic (Hrsg.)
272 S.
Eur (D) 21,95 / Eur (A) 22,60 / sFr 39,50
ISBN 978-3-589-24682-3
Cornelsen Verlag Scriptor 2010
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Judith Krieg
Cornelsen Verlag
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14197 Berlin
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