Gedächtnis der Alphabetisierung

Seit den 1970er-Jahren, in denen in Deutschland die Auseinandersetzung mit dem Phänomen des funktionalen Analphabetismus bei Erwachsenen begann, sind zahlreiche Konzepte für die Alphabetisierungsarbeit entwickelt worden. Lese- und Schreibkurse wurden eingerichtet, zahlreiche Projekte initiiert. Fachliteratur, Erfahrungsberichte, Projektergebnisse, Materialien für Öffentlichkeitsarbeit und Unterricht sind entstanden. Auch die Wissenschaft nimmt sich seit einiger Zeit vermehrt des Themas an. Allerdings fehlte bisher eine Stelle, die dieses Material systematisch und umfassend sammelte, aufbereitete, erschloss und dokumentierte. Daraus resultierte im Laufe der Zeit ein bedauernswerter Verlust an Wissen, das nicht selten später mühsam wieder neu entwickelt werden musste. Dieser Verlust an historischen Kenntnissen und Erfahrungen behindert bzw. erschwert nicht nur die praktische Arbeit in den Weiterbildungseinrichtungen, sondern hat zugleich negative Auswirkungen auf die wissenschaftliche Recherche und Forschung. Denn zentrale Voraussetzung innovativer Forschung ist die Aufbereitung und Sicherung des bereits bestehenden Wissens; ohne dessen Dokumentation fehlt die Basis für die Formulierung neuer Fragestellungen und Konzepte. Gleiches gilt für Entscheidungen über neue Projektinhalte: Auch diese sind auf empirisch gesicherte Grundlagen angewiesen, um einen sinnvollen Einsatz von Ressourcen zu ermöglichen.

Archiv und Dokumentationszentrum für Alphabetisierung und Grundbildung

Mit finanzieller Förderung durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung wird bis Februar 2012 das Archiv und Dokumentationszentrum für Alphabetisierung und Grundbildung (ADAG) errichtet.

Es recherchiert und sichtet historische und aktuelle Dokumente zur Alphabetisierung und Grundbildung Erwachsener in Deutschland und bereitet sie für potentielle Benutzer auf. "Das Gedächtnis der Alphabetisierung wird damit in Münster entstehen", so Projektleiter Dr. Ulrich Winzer. Benutzer können sich demnächst in einem elektronischen Findbuch im Internet zunächst über die gesammelten Bestände informieren und diese anschließend digital oder vor Ort einsehen. Ferner sorgt das ADAG für eine sachgerechte Aufbewahrung, die eine dauerhafte Erhaltung der Dokumente gewährleistet. Über den rückschauenden historischen Aspekt der Wissenssicherung hinaus liefert das ADAG zugleich die Grundlage für Zukunftsperspektiven und mögliche neue Projekte. Damit wird ein wichtiger Beitrag zur Institutionalisierung und Professionalisierung in der Alphabetisierungs- und Grundbildungsarbeit in Deutschland geleistet. Das Projekt wird in Kooperation mit dem Stadtarchiv Münster durchgeführt.

Für weitere Informationen wenden Sie sich bitte an den Projektleiter:

Dr. Ulrich Winzer
Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung e.V.
Berliner Platz 8-10
48143 Münster
Tel. 0251 490 996-51

www.alphabetisierung.de

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