Selbstverantwortlich lernen kann nur, wer über angemessene Kompetenzen verfügt. Wie Schülerinnen und Schüler diese im Unterricht entwickeln können, zeigt der neuer Band Lernstrategien vermitteln aus der Reihe 99 Tipps.
Lehrkräfte der Sekundarstufe I und II finden hier zahlreiche Anregungen zu Methoden, die effektives und eigenständiges Lesen, Schreiben und Sprechen ermöglichen und erleichtern. Von Bedeutung sind auch Techniken der Planung, der Organisation, der Präsentation oder der Kontrolle. Auch der Umgangen mit Medien will geübt sein. Verfügen die Schülerinnen und Schüler über diese Kompetenzen, so ist der Grundstein für lebenslanges Lernen gelegt. Der Weg dorthin führt über ganz verschiedene Aufgaben und Problemstellungen, die den Schülerinnen und Schülern in vielfältigen Situationen im Fachunterricht, in Projekten und Werkstätten angeboten werden können. Jede Schule sollte ihr spezifisches Curriculum zur "Lernkompetenz" entwickeln, in Orientierung an den Fähigkeiten und Kenntnissen, die in der Grundschule erworben wurden. Individuelle Portfolios und "Lernkompetenz-Führerscheine" können die Fortschritte der Schüler dokumentieren und zur Motivation beitragen.
Die Reihe 99 Tipps bietet ein Mentoren-Programm in Buchform: Frischgebackene Lehrkräfte, Referendar/innen oder Quereinsteiger finden hier schnell und unkompliziert Hilfe für den pädagogischen Alltag. Alle Ratschläge sind sofort in die Praxis umsetzbar. Den Einstieg machen in jedem Band zehn Top-Tipps mit besonders effektiver Wirkung. Die Autorenteams der 99 Tipps bestehen aus Lehrkräften mit langjähriger Berufserfahrung.
99 Tipps
Lernstrategien vermitteln
Von Liane Paradies, Johannes Greving und Wencke Sorrentino
128 S. mit Abb.
EUR (D) 14,95 / EUR (A) 15,40 / sFr 27,70 ISBN 978-3-589-23143-0
Cornelsen Verlag Scriptor 2010
Judith Krieg
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