Der Gipfel der Peinlichkeiten

"Viele unserer Kolleginnen und Kollegen zeigen absolut kein Verständnis dafür, dass trotz mehrerer Aufgabenkommissionen und Kontrollgremien immer wieder Unkorrektheiten bei den Aufgaben im Fach Mathematik auftreten. Zu Recht sind sie ´stocksauer` darüber, dass ohne jede Differenzierung die Schülerinnen und Schüler den Nachschreibtermin wahrnehmen konnten, auch dann, wenn sie ursprünglich nicht eine der problematisch gestellten Aufgaben im Grundkursbereich bearbeitet hatten.

Der Philologen-Verband erwartet, dass mit aller Deutlichkeit auch die Mehrbelastung in den Schulen nicht auf Kosten der Kolleginnen und Kollegen geht. Längst ist ein eindeutiges Wort überfällig, dass den mehrfach böse mitgespielten Fachkolleginnen und –kollegen die entsprechende Korrekturzeit ohne jede Diskussion zur Verfügung gestellt wird. Sie fühlen sich ´verschaukelt`, wenn das Ministerium immer wieder Maßstäbe der Qualitätsanalyse an sie anlegt, selbst aber im hochwichtigen Bereich des Zentralabiturs unprofessionell und geradezu dilettantisch vorgeht.", kritisiert Peter Silbernagel, Vorsitzender des Philologen-Verbandes, die Pannen im Zentralabitur 2011.

Der nordrhein-westfälische Philologen-Verband ist im Übrigen sehr erstaunt darüber, dass komplette Aufgaben, wie am gestrigen Tag geschehen, den Schulen über die normale Dienst-E-Mail zugeschickt werden und im nicht geschützten Bereich damit vielen zugänglich werden. Bei diesem Verfahren muss man zu Recht noch einmal die Sicherheitsstandards beim Zentralabitur in Nordrhein-Westfalen überprüfen!

"In Zeiten, in denen den Schulen immer wieder bei der Qualitätsanalyse Standards für guten Unterricht vorgehalten werden, muss sich das Schulministerium in Nordrhein-Westfalen ernsthaft damit auseinandersetzen, ob das eigene Qualitätsmanagement beim Zentralabitur zufriedenstellend funktioniert. Die Ausweitung der Kontrollgruppen und auch die Einrichtung der sogenannten `Unabhängigen Expertenkommission` sind - so die Erfahrungen der letzten Jahre - nicht geeignet, zu fehlerfreien Aufgaben im Zentralabitur zu kommen", so Peter Silbernagel.

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