Handbuch E-Learning
Lehren und Lernen mit digitalen Medien
Mehr zu: E-Book, E-Learning, Lernhilfen, Ratgeber, SchuleE-Learning ist weit mehr als die Nutzung von Computern und Internet in der Bildung. Welche didaktischen und technischen Grundlagen sind für die Entstehung und Entwicklung von E-Learning-Angeboten notwendig? Wie wird E-Learning in Lehr- und Lernprozesse integriert? Wie können Lernerfolge und Qualität von E-Learning überprüft werden? Das "Handbuch E-Learning" stellt die Grundlagen, Entwicklungen und den Praxiseinsatz von E-Learning in Bildungseinrichtungen, Hochschulen und Unternehmen vor.
Das Handbuch ist das Ergebnis langjähriger Praxiserfahrungen und Forschungsergebnisse in unterschiedlichen Bildungsinstitutionen und thematisiert alle Voraussetzungen, Bedingungen und Faktoren für die Planung, Produktion, Durchführung und Qualitätssicherung erfolgreicher E-Learning-Angebote. Die Autoren analysieren aktuelle Entwicklungen und konkrete Umsetzungsbeispiele an verschiedenen Bildungseinrichtungen. Zwölf ausführliche Kapitel bieten allen Beteiligten und Interessierten einen umfassenden Status Quo zum Thema E-Learning.
Die Autorinnen und Autoren
Patricia Arnold ist Professorin an der Hochschule München, Lars Kilian ist wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Universität Kaiserslautern, Anne Thillosen ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Wissensmedien Tübingen und Gerhard Zimmer ist Professor an der Helmut-Schmidt-Universität, Hamburg.
Patricia Arnold, Lars Kilian, Anne Thillosen, Gerhard Zimmer
Handbuch E-Learning
Lehren und Lernen mit digitalen Medien
W. Bertelsmann Verlag, Bielefeld 2011
469 Seiten, 49,- Euro (D)
Bestell-Nr. 6004194
ISBN 978-3-7639-4888-8
ISBN (E-Book) 978-3-7639-4889-5
Pressekontakt zu dieser Meldung
Klaudia Künnemann
Tel.: ++ 49 / (0)521 – 9 11 01-21
E-Mail:
Handbuch E-Learning
Bielefeld,
16.02.2012.
E-Learning ist weit mehr als die Nutzung von Computern und Internet in der Bildung. Welche didaktischen und technischen Grundlagen sind für die Entstehung und Entwicklung von E-Learning-Angeboten notwendig? Wie wird E-Learning in Lehr- und Lernprozesse integriert? Wie können Lernerfolge und ...
didacta: eProfilPASS ergänzt das ProfilPASS-System
Bielefeld/Hannover,
15.02.2012.
Der eProfilPASS ist da! Er ergänzt das ProfilPASS-System, mit dem in den letzten Jahren mehr als 125.000 Nutzer/innen ihr individuelles Kompetenzprofil erarbeitet haben. Das Erfolgskonzept, das aus einer Kombination von Arbeitsmaterial-Ordner und Beratung besteht, wurde aktualisiert und durch eine ...
"Wohin geht die Bildung?"
Frankfurt a. M.,
10.10.2011.
Bildung auf einen Blick, PISA oder Adult Education Survey (AES): Das Thema Bildung hat in Studien und politischen Debatten Hochkonjunktur. Wie geht die Bildungsszene mit den Ergebnissen der Bildungsstudien um? Wie wirken
sich die Ergebnisse auf den Bildungsalltag des Einzelnen aus? Im "Forum ...
Meldungen im Überblick
Interviews - 
- „Von 1965 bis 1975 gab es den Deutschen Bildungsrat. Dieser wurde von den Politikern aufgelöst, als er zu fortschrittlich wurde ....“
- MRotermund zu Nationaler Bildungsrat gefordert
- „Sprachstandsfeststellung? Ok! Aber doch nicht so!“
- Philsmom zu Sprachtests in NRW: Es geht nicht um die Kinder
Newsletter
Feedback
Das eMagazin für Management, Personalwesen und Weiterbildung
Aktuelle Lernhilfen
|
Aktuelle Lernhilfen finden
ein Service von lernklick.de
|