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04.05.2012
Düsseldorf,
04.05.2012.
Mehr als jeder zweite Lehrer an Gymnasien weist auf den Unterrichtsausfall an seiner Schule hin. Die Allensbach-Umfrage "Lehre(r) in Zeiten der Bildungspanik. Eine Studie zum Prestige des Lehrerberufs und zur Situation an den Schulen in Deutschland" vom 24.04.2012 befragte 2.096 Personen, darunter ...
02.05.2012
Düsseldorf,
02.05.2012.
Das Hauptproblem an deutschen Schulen sind aus Sicht der Lehrerinnen und Lehrer die zu großen Klassen. Die vor wenigen Tagen publizierte Allensbach-Umfrage dokumentiert, dass unabhängig von den Schulformen 63 % der Befragten die Situation hier als eher schlecht oder sehr schlecht einschätzen. ...
26.04.2012
Düsseldorf,
26.04.2012.
Der Doppelabiturjahrgang in Nordrhein-Westfalen steuert auf eine Katastrophe zu. Der nordrhein-westfälische Philologen-Verband und die Landeselternschaft der Gymnasien schlagen Alarm. Sie befürchten, dass die bereits heute prekäre Studienplatzsituation im nächsten Jahr eskalieren wird. Nach ...
14.03.2012
Düsseldorf,
14.03.2012.
Unbestritten ist es gut, Kindern mit und ohne Behinderungen die Teilhabe an sämtlichen Bildungsangeboten zu ermöglichen. Die Zielsetzung der Inklusion ist nachvollziehbar – der Weg allerdings umstritten. Für den nordrhein-westfälischen Philologen-Verband muss bei diesem Prozess das Wohl aller ...
13.03.2012
Düsseldorf,
13.03.2012.
So erfreulich das Zustandekommen von 42 Sekundarschulen ist, so bedenklich ist in vielen Kommunen der Weg dorthin. Viel zu oft, so kritisiert der nordrhein-westfälische Philologen-Verband, hat man ohne Not stabile, gute Realschulen auf dem ´Altar des Schulfriedens` geopfert. Das aber war mit dem ...
02.03.2012
Düsseldorf,
02.03.2012.
Der nordrhein-westfälische Philologen-Verband schlägt Alarm: Untersuchungen weisen seit Jahren darauf hin, dass die psychischen Beanspruchungen im Lehrerberuf und die vielzähligen permanenten Arbeitsbelastungen Lehrerinnen und Lehrer krank machen. Mehr als in jeder anderen Berufsgruppe gehört ...
23.02.2012
Düsseldorf,
23.02.2012.
Ohne Rücksicht auf die Praktikabilität, Wirksamkeit und den immensen Mehraufwand für Lehrkräfte sieht der Entwurf der Ausbildungsordnung für die Sekundarstufe I vor, dass die Schulen ihre individuelle Förderung noch umfassender dokumentieren müssen. Während bisher individuelle Lern- und ...
03.02.2012
Düsseldorf,
03.02.2012.
Mit scharfer Kritik reagiert der nordrhein-westfälische Philologen-Verband auf die von der Landesregierung geschaffene Möglichkeit, erst in der 4. Grundschulklasse verbindliche Ziffernnoten auf Zeugnissen zu geben. Erneut wird damit eine schulpraktische Regelung aus der letzten Legislaturperiode ...
20.10.2011
Düsseldorf,
20.10.2011.
Der PhV NW begrüßt, dass der Schulkonsens in NRW mit dem heutigen Tag eine parlamentarische Mehrheit gefunden hat. Mit der Möglichkeit der Sekundarschule wird den Schulträgern die Gelegenheit gegeben, insbesondere auf den demografischen Schülerrückgang mit einem wohnortnahen Schulangebot zu ...
04.10.2011
Düsseldorf,
04.10.2011.
Der Philologen-Verband NW begrüßt ausdrücklich den schulpolitischen Konsens in NRW, der in den gemeinsamen Leitlinien von CDU, SPD und Bündnis 90/Die Grünen seinen Ausdruck findet. Die jahrzehntelang zumeist ideologisch geführte Schulstrukturdebatte hat mit dem vorliegenden Konzept endlich ...
Unterrichtsausfall besonders krass in Mathematik und Physik
Düsseldorf,
04.05.2012.
Mehr als jeder zweite Lehrer an Gymnasien weist auf den Unterrichtsausfall an seiner Schule hin. Die Allensbach-Umfrage "Lehre(r) in Zeiten der Bildungspanik. Eine Studie zum Prestige des Lehrerberufs und zur Situation an den Schulen in Deutschland" vom 24.04.2012 befragte 2.096 Personen, darunter ...
Lehrer fordern kleinere Klassen und beklagen Arbeitsbelastung
Düsseldorf,
02.05.2012.
Das Hauptproblem an deutschen Schulen sind aus Sicht der Lehrerinnen und Lehrer die zu großen Klassen. Die vor wenigen Tagen publizierte Allensbach-Umfrage dokumentiert, dass unabhängig von den Schulformen 63 % der Befragten die Situation hier als eher schlecht oder sehr schlecht einschätzen. ...
Philologen-Verband und Landeselternschaft der Gymnasien: Debakel droht - 2013 großer Mangel an Studienplätzen
Düsseldorf,
26.04.2012.
Der Doppelabiturjahrgang in Nordrhein-Westfalen steuert auf eine Katastrophe zu. Der nordrhein-westfälische Philologen-Verband und die Landeselternschaft der Gymnasien schlagen Alarm. Sie befürchten, dass die bereits heute prekäre Studienplatzsituation im nächsten Jahr eskalieren wird. Nach ...
Steuert die Inklusion in die Sackgasse?
Düsseldorf,
14.03.2012.
Unbestritten ist es gut, Kindern mit und ohne Behinderungen die Teilhabe an sämtlichen Bildungsangeboten zu ermöglichen. Die Zielsetzung der Inklusion ist nachvollziehbar – der Weg allerdings umstritten. Für den nordrhein-westfälischen Philologen-Verband muss bei diesem Prozess das Wohl aller ...
Start und Fehlstart bei Sekundarschulgründungen
Düsseldorf,
13.03.2012.
So erfreulich das Zustandekommen von 42 Sekundarschulen ist, so bedenklich ist in vielen Kommunen der Weg dorthin. Viel zu oft, so kritisiert der nordrhein-westfälische Philologen-Verband, hat man ohne Not stabile, gute Realschulen auf dem ´Altar des Schulfriedens` geopfert. Das aber war mit dem ...
Vernachlässigte Lehrergesundheit - Fürsorge eingefordert
Düsseldorf,
02.03.2012.
Der nordrhein-westfälische Philologen-Verband schlägt Alarm: Untersuchungen weisen seit Jahren darauf hin, dass die psychischen Beanspruchungen im Lehrerberuf und die vielzähligen permanenten Arbeitsbelastungen Lehrerinnen und Lehrer krank machen. Mehr als in jeder anderen Berufsgruppe gehört ...
Umfangreiche Dokumentations- und Rechenschaftspflicht der Schulen geplant
Düsseldorf,
23.02.2012.
Ohne Rücksicht auf die Praktikabilität, Wirksamkeit und den immensen Mehraufwand für Lehrkräfte sieht der Entwurf der Ausbildungsordnung für die Sekundarstufe I vor, dass die Schulen ihre individuelle Förderung noch umfassender dokumentieren müssen. Während bisher individuelle Lern- und ...
Freigabe der Ziffernnoten in 3. Klasse ist ein leistungsfeindliches Signal!
Düsseldorf,
03.02.2012.
Mit scharfer Kritik reagiert der nordrhein-westfälische Philologen-Verband auf die von der Landesregierung geschaffene Möglichkeit, erst in der 4. Grundschulklasse verbindliche Ziffernnoten auf Zeugnissen zu geben. Erneut wird damit eine schulpraktische Regelung aus der letzten Legislaturperiode ...
Mit dem Angebot der Sekundarschule müssen Kommunen verantwortlich umgehen!
Düsseldorf,
20.10.2011.
Der PhV NW begrüßt, dass der Schulkonsens in NRW mit dem heutigen Tag eine parlamentarische Mehrheit gefunden hat. Mit der Möglichkeit der Sekundarschule wird den Schulträgern die Gelegenheit gegeben, insbesondere auf den demografischen Schülerrückgang mit einem wohnortnahen Schulangebot zu ...
Schulkonsens ist ein historischer Schritt hin zu einem Schulfrieden in Nordrhein-Westfalen
Düsseldorf,
04.10.2011.
Der Philologen-Verband NW begrüßt ausdrücklich den schulpolitischen Konsens in NRW, der in den gemeinsamen Leitlinien von CDU, SPD und Bündnis 90/Die Grünen seinen Ausdruck findet. Die jahrzehntelang zumeist ideologisch geführte Schulstrukturdebatte hat mit dem vorliegenden Konzept endlich ...
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