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ADHS
12.07.2009
Stuttgart,
12.07.2009.
"Die Pädagogen fühlen sich von den ständig steigenden Forderungen, die von allen Seiten an die Schule gestellt werden, immer mehr überrollt, obwohl sie in der Regel äußerst qualifiziert und - zumindest in den ersten Jahren ihrer Dienstzeit - hoch belastbar sind", behauptet der Sprecher des ...
04.12.2008
01.12.2008
Hamburg,
01.12.2008.
Über das Ziel herrscht Einigkeit: Alle Kinder sollen in der Schule individuell gefördert werden. Egal, aus welchem Elternhaus sie kommen. Die Integrative Lernförderung verwirklicht diesen Anspruch, indem sie vorhandene Fähigkeiten und die ganze Lebenswelt des Kindes miteinbezieht. Gemeinsam mit ...
30.06.2008
Hannover,
30.06.2008.
Viele Eltern und Lehrer sind verzweifelt, weil bei einigen Schülerinnen und Schülern die schulischen Leistungen durchweg schlecht sind, obwohl das Kind sonst über eine gute Begabung verfügt. Einige Kinder zeigen massive Schwierigkeiten im Lesen, Rechtschreiben und Rechnen. Zusätzlich scheinen ...
20.05.2008
07.04.2008
Freiburg,
07.04.2008.
Junge Lehrer/innen wünschen sich beim Berufseinstieg mehr
Unterstützung und setzen sich für eine Veränderung der Schulstruktur ein.
"Wir brauchen neue pädagogische Konzepte, bei denen die individuelle
Förderung und nicht die Auslese im Mittelpunkt steht. Durch längeres
gemeinsames Lernen ...
13.02.2008
21.01.2008
München,
21.01.2008.
Bayerns Kultusminister Siegfried Schneider hat heute in München
das Verdienstkreuz am Band des Verdienstordens der Bundesrepublik
Deutschlan an drei Persönlichkeiten ausgehändigt, die sich für die
Entwicklung der Gesellschaft außerordentlich intensiv engagiert haben:
Joachim Müller aus ...
11.01.2008
07.01.2008
07.01.2008.
Jungs sind unruhig, trotzig, aggressiv. Ist das männlich? Oder cool? Allemal stören sie den Schulunterricht. Und damit bekommen sie Probleme. Und die Schule bekommt Probleme mit den Jungs. Gibt es einen Ausweg? Zwei Drittel aller Schulabbrecher und drei Viertel der Sonderschüler sind männlich. ...
VBE: Festlegen, was Schule leisten muss
Stuttgart,
12.07.2009.
"Die Pädagogen fühlen sich von den ständig steigenden Forderungen, die von allen Seiten an die Schule gestellt werden, immer mehr überrollt, obwohl sie in der Regel äußerst qualifiziert und - zumindest in den ersten Jahren ihrer Dienstzeit - hoch belastbar sind", behauptet der Sprecher des ...
Kinderärzte fordern "Betriebsärzte" für Schulen
04.12.2008. (redaktion/ots) Kinder- und Jugendärzte machen mobil: Wie in Unternehmen und Betrieben, so müssten auch in Schulen umgehend und flächendeckend betriebsmedizinische Angebote eingeführt werden. Gerade im zunehmend ganztägigen Arbeits- und Lebensraum Schule sei es heute am besten möglich, der ...Individuelle Lernförderung – so kann es gut gehen!
Hamburg,
01.12.2008.
Über das Ziel herrscht Einigkeit: Alle Kinder sollen in der Schule individuell gefördert werden. Egal, aus welchem Elternhaus sie kommen. Die Integrative Lernförderung verwirklicht diesen Anspruch, indem sie vorhandene Fähigkeiten und die ganze Lebenswelt des Kindes miteinbezieht. Gemeinsam mit ...
Legasthenie, Dyskalkulie und ADHS im Doppel- oder Trippelpack?
Hannover,
30.06.2008.
Viele Eltern und Lehrer sind verzweifelt, weil bei einigen Schülerinnen und Schülern die schulischen Leistungen durchweg schlecht sind, obwohl das Kind sonst über eine gute Begabung verfügt. Einige Kinder zeigen massive Schwierigkeiten im Lesen, Rechtschreiben und Rechnen. Zusätzlich scheinen ...
Haben "Zappelphilipp-Kinder" andere Gehirnströme?
20.05.2008. (redaktion/idw) Rund drei bis fünf Prozent der Kinder in Deutschland leiden an ADHS, Jungen sind drei- bis neunmal häufiger betroffen als Mädchen. Im Rahmen einer Studie wollen Forscher des Universitätsklinikums Heidelberg jetzt den Ursachen und Zusammenhängen des Aufmerksamkeitsdefizit- / ...Junge Lehrer/innen werden noch professioneller
Freiburg,
07.04.2008.
Junge Lehrer/innen wünschen sich beim Berufseinstieg mehr
Unterstützung und setzen sich für eine Veränderung der Schulstruktur ein.
"Wir brauchen neue pädagogische Konzepte, bei denen die individuelle
Förderung und nicht die Auslese im Mittelpunkt steht. Durch längeres
gemeinsames Lernen ...
Privatschulen auf dem Vormarsch
13.02.2008. (hei) Privatschulen in Deutschland boomen: Laut Statistischem Bundesamt gibt es inzwischen knapp 2 800 Privatschulen, an denen rund 640 000 Schülerinnen und Schüler unterrichtet werden. Damit hat sich der Anteil der Privatschulen an den allgemein bildenden Schulen auf 7,5 Prozent erhöht. ...Kultusminister Siegfried Schneider händigt Verdienstkreuz an Persönlichkeiten aus Coburg, Neuburg an der Donau und München aus
München,
21.01.2008.
Bayerns Kultusminister Siegfried Schneider hat heute in München
das Verdienstkreuz am Band des Verdienstordens der Bundesrepublik
Deutschlan an drei Persönlichkeiten ausgehändigt, die sich für die
Entwicklung der Gesellschaft außerordentlich intensiv engagiert haben:
Joachim Müller aus ...
Bundeszentrale empfiehlt Fernseh- und Computerverbot für Kleinkinder
11.01.2008. (bikl/PM) Aufgrund der steigenden Zahl von Kindern mit Übergewicht, Konzentrations-, Hyperaktivitäts- und Aufmerksamkeitsstörungen wird die Frage nach den Einflussmöglichkeiten der Eltern immer wichtiger. Neben regelmäßigen, gemeinsamen Mahlzeiten und geregelten Schlafenszeiten gehört ...Das starke Geschlecht in der Krise – Jungenförderung
07.01.2008.
Jungs sind unruhig, trotzig, aggressiv. Ist das männlich? Oder cool? Allemal stören sie den Schulunterricht. Und damit bekommen sie Probleme. Und die Schule bekommt Probleme mit den Jungs. Gibt es einen Ausweg? Zwei Drittel aller Schulabbrecher und drei Viertel der Sonderschüler sind männlich. ...
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