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Erzieherinnenausbildung
15.05.2013
15.05.2013.
Die Tagesmutter oder die Kindertagespflege – wie es offiziell heißt – gilt keineswegs als Notnagel, sondern ist neben der Kita eine zweite, gleichwertige Säule der Kinderbetreuung. Was zeichnet die Kindertagespflege aus?
Berlin,
15.05.2013.
Was unterscheidet die Kita von der Kindertagespflege? Wo sind Kinder gut aufgehoben und was sollten Eltern und potenzielle Pflegepersonen zum Thema Kindertagespflege wissen? Eine ganze Menge, meint Gabriel Schoyerer vom Deutschen Jugendinstitut. Ab August 2013 hat jedes Kind, das sein erstes ...
Schwerin,
15.05.2013.
Die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) in Mecklenburg-Vorpommern legt in der heutigen Anhörung des Sozialausschusses zum 4. Änderungsgesetz des KiföG MV den Parlamentariern einige Änderungsvorschläge zur Verbesserung der Arbeitsbedingungen in den Kitas vor. "Es kann nicht angehen, ...
08.05.2013
Stuttgart,
08.05.2013.
Der Landtag hat heute (8. Mai 2013) einem Gesetzentwurf zur Änderung des Kindertagesbetreuungsgesetzes (KiTaG) einstimmig zugestimmt. Die Änderungen dienen der Modernisierung und Erweiterung des im KiTaG enthaltenen Fachkräftekatalogs (§ 7), der die Qualifikationen für eine Tätigkeit in einer ...
Potsdam,
08.05.2013.
Jugend- und Bildungsministerin Martina Münch hat zehn Wochen vor dem Start des bundesweiten Rechtsanspruchs auf Betreuung für alle Kinder ab einem Jahr einen Überblick über die Kita-Situation im Land Brandenburg, eine Bilanz zur Kita-Qualität und die Übergangsregelung zu Schulfahrten ...
06.05.2013
Berlin,
06.05.2013.
Ein Kleinkind zieht ein anderes Kind an den Haaren oder zerstört dessen Bauklotzturm: Erzieherinnen und Erzieher sind jeden Tag mit solchen Szenen aggressiven Verhaltens konfrontiert. Wie können die betreuenden Personen herausfinden, welche Ursachen das aggressive Verhalten besonders bei Kindern ...
Berlin,
06.05.2013.
Eine gute Ausbildung der Erzieherinnen und Erzieher ist eine der wichtigsten
Voraussetzungen für hochwertige Bildung, Erziehung und Betreuung in
Kindertageseinrichtungen. Das leistet das neue Programm "Lernort Praxis" des
Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend. Zentraler ...
29.04.2013
Frankfurt a.M.,
29.04.2013.
Am 19. April hat an der Universität Rostock für 20 Erzieherinnen und Lehrkräfte die Weiterbildung zur Begabtenpädagogin bzw. zum Begabtenpädagogen begonnen. Der berufsbegleitende, viersemestrige Zertifikatskurs "Inklusive Hochbegabtenförderung in Kita und Grundschule" vermittelt den ...
24.04.2013
München,
24.04.2013.
In der Kita treffen Kinder mit unterschiedlichen Kulturen und Sprachen aufeinander. Als erste außerfamiliäre Bildungsinstitution hat sie die Aufgabe, diese Heterogenität zu berücksichtigen und allen Kindern gleiche Chancen auf Teilhabe und Bildung zu ermöglichen. Das Konzept der Inklusion ...
16.04.2013
Bremen,
16.04.2013.
Angesichts des hohen Bedarfs an Betreuungskräften will der Bremer Senat die Ausbildung von Erzieherinnen und Erziehern in zusätzlichen Klassen aufrecht erhalten. Damit wird es an den beiden Schulzentren Neustadt und Blumenthal weiterhin insgesamt neun Klassen geben. Bildungssenatorin Prof. Dr. ...
"Kindertagespflege hat viele gute Argumente"
15.05.2013.
Die Tagesmutter oder die Kindertagespflege – wie es offiziell heißt – gilt keineswegs als Notnagel, sondern ist neben der Kita eine zweite, gleichwertige Säule der Kinderbetreuung. Was zeichnet die Kindertagespflege aus?
Kita oder Kindertagespflege?
Berlin,
15.05.2013.
Was unterscheidet die Kita von der Kindertagespflege? Wo sind Kinder gut aufgehoben und was sollten Eltern und potenzielle Pflegepersonen zum Thema Kindertagespflege wissen? Eine ganze Menge, meint Gabriel Schoyerer vom Deutschen Jugendinstitut. Ab August 2013 hat jedes Kind, das sein erstes ...
Anhörung im Sozialausschuss - Bessere Grundlagen für Arbeitsbedingungen im KiföG festschreiben!
Schwerin,
15.05.2013.
Die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) in Mecklenburg-Vorpommern legt in der heutigen Anhörung des Sozialausschusses zum 4. Änderungsgesetz des KiföG MV den Parlamentariern einige Änderungsvorschläge zur Verbesserung der Arbeitsbedingungen in den Kitas vor. "Es kann nicht angehen, ...
Landtag verabschiedet Änderung des Kindertagesbetreuungsgesetzes
Stuttgart,
08.05.2013.
Der Landtag hat heute (8. Mai 2013) einem Gesetzentwurf zur Änderung des Kindertagesbetreuungsgesetzes (KiTaG) einstimmig zugestimmt. Die Änderungen dienen der Modernisierung und Erweiterung des im KiTaG enthaltenen Fachkräftekatalogs (§ 7), der die Qualifikationen für eine Tätigkeit in einer ...
Bundesweiter Kita-Rechtsanspruch ab August: Jugend- und Bildungsministerin Münch präsentiert Kita-Bilanz für das Land Brandenburg
Potsdam,
08.05.2013.
Jugend- und Bildungsministerin Martina Münch hat zehn Wochen vor dem Start des bundesweiten Rechtsanspruchs auf Betreuung für alle Kinder ab einem Jahr einen Überblick über die Kita-Situation im Land Brandenburg, eine Bilanz zur Kita-Qualität und die Übergangsregelung zu Schulfahrten ...
Wie können Erzieherinnen und Erzieher mit Aggressionen bei Kleinkindern umgehen?
Berlin,
06.05.2013.
Ein Kleinkind zieht ein anderes Kind an den Haaren oder zerstört dessen Bauklotzturm: Erzieherinnen und Erzieher sind jeden Tag mit solchen Szenen aggressiven Verhaltens konfrontiert. Wie können die betreuenden Personen herausfinden, welche Ursachen das aggressive Verhalten besonders bei Kindern ...
"Lernort Praxis" unterstützt Ausbildung der Erzieherinnen in Kitas
Berlin,
06.05.2013.
Eine gute Ausbildung der Erzieherinnen und Erzieher ist eine der wichtigsten
Voraussetzungen für hochwertige Bildung, Erziehung und Betreuung in
Kindertageseinrichtungen. Das leistet das neue Programm "Lernort Praxis" des
Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend. Zentraler ...
Erzieherinnen und Grundschulpädagogen qualifizieren sich in der inklusiven Förderung Hochbegabter
Frankfurt a.M.,
29.04.2013.
Am 19. April hat an der Universität Rostock für 20 Erzieherinnen und Lehrkräfte die Weiterbildung zur Begabtenpädagogin bzw. zum Begabtenpädagogen begonnen. Der berufsbegleitende, viersemestrige Zertifikatskurs "Inklusive Hochbegabtenförderung in Kita und Grundschule" vermittelt den ...
Kulturelle Heterogenität in Kitas: Wie Fachkräfte für Inklusion qualifiziert werden können
München,
24.04.2013.
In der Kita treffen Kinder mit unterschiedlichen Kulturen und Sprachen aufeinander. Als erste außerfamiliäre Bildungsinstitution hat sie die Aufgabe, diese Heterogenität zu berücksichtigen und allen Kindern gleiche Chancen auf Teilhabe und Bildung zu ermöglichen. Das Konzept der Inklusion ...
Senatorin Quante-Brandt: Erzieherinnen- und Erzieherausbildung gesichert
Bremen,
16.04.2013.
Angesichts des hohen Bedarfs an Betreuungskräften will der Bremer Senat die Ausbildung von Erzieherinnen und Erziehern in zusätzlichen Klassen aufrecht erhalten. Damit wird es an den beiden Schulzentren Neustadt und Blumenthal weiterhin insgesamt neun Klassen geben. Bildungssenatorin Prof. Dr. ...
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