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Letzte Änderung: 27.04.2015, 18:12

TOPIC

Inklusion

24.04.2015

Bildungsgipfel stellt erste inhaltliche Weichen

Bildungsgipfel stellt erste inhaltliche Weichen Wiesbaden, 24.04.2015. Die Mitglieder des hessischen Bildungsgipfels haben heute die Positionspapiere von vier Arbeitsgruppen beraten und damit die Weichen für die Arbeit in den kommenden Wochen gestellt. Es war die dritte Sitzung des Gipfelgremiums, nachdem in den vergangenen Wochen zahlreiche Sitzungen der fünf ...
21.04.2015

Sind Stadtteilschule und Gymnasium tatsächlich gleichwertig?

Sind Stadtteilschule und Gymnasium tatsächlich gleichwertig? 21.04.2015. Seit fünf Jahren ist Hamburgs Schulsystem zweigliedrig. Statt Haupt-, Real-, Gesamtschulen und Gymnasien gibt es nur noch die Stadtteilschule und das Gymnasium. Doch sind die beiden Schulformen tatsächlich gleichwertig?
20.04.2015

Forschungs- und Entwicklungsstudie zur inklusiven Schule gestartet

Forschungs- und Entwicklungsstudie zur inklusiven Schule gestartet Hannover, 20.04.2015. Das Niedersächsische Kultusministerium und das Institut für Sonderpädagogik der Leibniz Universität Hannover haben am (heutigen) Montag eine gemeinsame Forschungsstudie gestartet. Durch eine Befragung niedersächsischer Grundschulen und Förderzentren sollen Gelingensbedingungen, bestehende ...

Deutschland soll endlich Förderschulen abbauen

Deutschland soll endlich Förderschulen abbauen Köln, 20.04.2015. Deutschland soll endlich seine Förderschulen abbauen. Dies ist eine der rund 60 Empfehlungen, die der in Genf ansässige UN-Fachausschuss zur Behindertenrechtskonvention aus der Staatenprüfung ableitet. Mit der Staatenprüfung, zu der die Bundesregierung am 26. und 27. März mit einer 30 ...
15.04.2015

Ausbau des Inklusiven Unterrichts geht weiter

Ausbau des Inklusiven Unterrichts geht weiter Wiesbaden, 15.04.2015. Die Zahl der inklusiv beschulten Schülerinnen und Schüler in Hessen steigt deutlich. Die Bilanz stellte der Hessische Kultusminister Prof. Dr. R. Alexander Lorz heute im Kulturpolitischen Ausschuss des Hessischen Landtags vor. "Hessen kommt auf seinem Weg der inklusiven Beschulung sehr gut voran. ...

Ausbau des Inklusiven Unterrichts geht weiter

Ausbau des Inklusiven Unterrichts geht weiter Wiesbaden, 15.04.2015. Die Zahl der inklusiv beschulten Schülerinnen und Schüler in Hessen steigt deutlich. Die Bilanz stellte der Hessische Kultusminister Prof. Dr. R. Alexander Lorz heute im Kulturpolitischen Ausschuss des Hessischen Landtags vor. "Hessen kommt auf seinem Weg der inklusiven Beschulung sehr gut voran. ...

Inklusion in der Lehrerbildung noch mangelhaft

Inklusion in der Lehrerbildung noch mangelhaft 15.04.2015. In Deutschland werden längst nicht alle Lehramtsstudierenden hinreichend auf ihre Arbeit in einem inklusiven Schulsystem vorbereitet. Und das, obwohl Inklusion alle Lehrkräfte betrifft.
14.04.2015

Qualifizierung der Lehrkräfte: Fit für inklusiven Unterricht

Qualifizierung der Lehrkräfte: Fit für inklusiven Unterricht Mainz, 14.04.2015. Die Qualifizierung für den inklusiven Unterricht wird für alle angehenden und für die bereits ausgebildeten Lehrerinnen und Lehrer im Land künftig per Gesetz festgelegt. Mit der Zustimmung zum Entwurf des Gesetzes zur Stärkung der inklusiven Kompetenz und der Fort- und Weiterbildung von ...
01.04.2015

Auch 2015: Inklusionspreis für Unternehmen

Auch 2015: Inklusionspreis für Unternehmen Nürnberg, 01.04.2015. Das UnternehmensForum verleiht zum vierten Mal den Inklusionspreis "Für mehr Beschäftigung von Menschen mit Behinderung" gemeinsam mit der Bundesvereinigung der Deutschen Arbeitgeberverbände, der Bundesagentur für Arbeit und der Charta der Vielfalt. Schirmherrin ist die Bundesministerin für ...
31.03.2015

Was ist problematisch an der Zweigliedrigkeit?

31.03.2015. Zeigt der Evaluationsbericht zur österreichischen Neuen Mittelschule, dass ein zweigliedriges Schulsystem problematisch ist? Ja, meint Brigitte Schumann, aber aus anderen Gründen als der Deutsche Lehrerverband.
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