TOPIC
Lesekompetenz
10.03.2010
Münster / Leipzig,
10.03.2010.
Nach statistischen Schätzungen können in Deutschland vier Millionen, in Sachsen 210.00 und in Leipzig 24.000 Erwachsene maximal auf dem Niveau eines Zweitklässlers lesen und schreiben. Sie stehen vor diesen täglichen Herausforderungen: Briefe lesen, Bankautomaten-Displays bedienen oder ...
18.02.2010
Mainz/München,
18.02.2010.
"Leselust wird in den ersten Lebensjahren geweckt, wenn Kinder und Eltern gemeinsam in die Welt der Geschichten eintauchen und Wortschätze heben. Vorlesen schult nicht nur Sprachentwicklung, Konzentrationsfähigkeit und soziale Kompetenz - persönliches Vorlesen ist ein Geschenk, ist persönliche ...
15.02.2010
Berlin,
15.02.2010.
Lesen ist eine Grundvoraussetzung zum Lernen. Doch die ersten PISA-Ergebnisse bescheinigten, dass fast ein Viertel der 15-jährigen Schüler in Deutschland nur auf einem elementaren Niveau lesen konnte. Seither sind vielfältige Leseprojekte entstanden. Das größte existiert seit 2006 in ...
15.02.2010.
Lesen ist eine Grundvoraussetzung zum Lernen. Doch die ersten PISA-Ergebnisse bescheinigten, dass fast ein Viertel 15-jährigen Schüler in Deutschland nur auf einem elementaren Niveau lesen konnte und sogar knapp die Hälfte erklärte, nicht zum Vergnügen zu lesen. Seither sind in den einzelnen ...
05.02.2010
Mannheim,
05.02.2010.
Der Aufsatztrainer "So schreibe ich Aufsätze in der Grundschule" vermittelt fünf einfache Strategien, die Grundschülern das selbstständige Schreiben guter Texte erleichtern: 1. Schreibziel festlegen, 2. Ideen sammeln und ordnen, 3. Text schreiben, 4. Text überarbeiten, 5. Text ...
02.02.2010
02.02.2010.
(redaktion/pm) Die intensive Beschäftigung mit Zeitungen im Kindesalter hat nachhaltigen Einfluss auf die Leselust und Informationsfreude von Jugendlichen. Zu diesem Ergebnis kommt eine Studie der Hochschule Heilbronn in Zusammenarbeit mit der Heilbronner Stimme, der Akademie für Innovative ...
22.12.2009
Mainz,
22.12.2009.
Das Förderprogramm "Leseecken in Ganztagsschulen" feiert heute seine fünfjährige Erfolgsgeschichte. Die "Leseecken" fördern Leselust und Lesefähigkeit in Ganztagsschulen, die mit ihrem erweiterten zeitlichen Angebot einen hervorragenden Rahmen für die Leseförderung bieten. "Lesefähigkeit ...
15.12.2009
Wiesbaden,
15.12.2009.
Allen hessischen Kindertageseinrichtungen schenkt die Karl Kübel Stiftung für Kind und Familie (Bensheim) mit Unterstützung des Hessischen Ministeriums für Wissenschaft und Kunst jeweils ein Exemplar des Buchs Meine erste Märchensammlung von den Brüdern Grimm und anderen: Für Kinder neu ...
27.11.2009
27.11.2009.
(von Markus Pissarek) Viele Lehrer organisieren Lesenächte, Autorenlesungen, Vorlesewettbewerbe und literarische Buchklubs – Skeptiker bezweifeln den Ertragswert dieser zeitintensiven Unternehmungen. Hält Leseanimation, was sie verspricht? Die vielfältigen Möglichkeiten der Leseanimation ...
19.11.2009
München,
19.11.2009.
Der Herbst wird heiß: Bei den zwei-sprachigen Kids Lektüren legt Langenscheidt jetzt nach. Krimifans ab zehn Jahren erwarten zwei neue, ausgewachsene Fälle, die nicht ohne kriminalistische Hartnäckigkeit gelöst werden können. Bei "Dognapping – Hundeentführung" und "The Billabong Deception ...
Alphabetisierung und Buchmesse stecken unter einer Decke
Münster / Leipzig,
10.03.2010.
Nach statistischen Schätzungen können in Deutschland vier Millionen, in Sachsen 210.00 und in Leipzig 24.000 Erwachsene maximal auf dem Niveau eines Zweitklässlers lesen und schreiben. Sie stehen vor diesen täglichen Herausforderungen: Briefe lesen, Bankautomaten-Displays bedienen oder ...
Das Bayerische Familienministerium setzt erneut auf Lesestart!
Mainz/München,
18.02.2010.
"Leselust wird in den ersten Lebensjahren geweckt, wenn Kinder und Eltern gemeinsam in die Welt der Geschichten eintauchen und Wortschätze heben. Vorlesen schult nicht nur Sprachentwicklung, Konzentrationsfähigkeit und soziale Kompetenz - persönliches Vorlesen ist ein Geschenk, ist persönliche ...
Das größte Leseprojekt in Deutschland - eine Erfolgsgeschichte
Berlin,
15.02.2010.
Lesen ist eine Grundvoraussetzung zum Lernen. Doch die ersten PISA-Ergebnisse bescheinigten, dass fast ein Viertel der 15-jährigen Schüler in Deutschland nur auf einem elementaren Niveau lesen konnte. Seither sind vielfältige Leseprojekte entstanden. Das größte existiert seit 2006 in ...
"Die Schüler lieben ihre Lesemappen"
15.02.2010.
Lesen ist eine Grundvoraussetzung zum Lernen. Doch die ersten PISA-Ergebnisse bescheinigten, dass fast ein Viertel 15-jährigen Schüler in Deutschland nur auf einem elementaren Niveau lesen konnte und sogar knapp die Hälfte erklärte, nicht zum Vergnügen zu lesen. Seither sind in den einzelnen ...
Aufsatztrainer mit Strategie
Mannheim,
05.02.2010.
Der Aufsatztrainer "So schreibe ich Aufsätze in der Grundschule" vermittelt fünf einfache Strategien, die Grundschülern das selbstständige Schreiben guter Texte erleichtern: 1. Schreibziel festlegen, 2. Ideen sammeln und ordnen, 3. Text schreiben, 4. Text überarbeiten, 5. Text ...
Studie: Zeitungsprojekt in Grundschulen fördert Leselust
02.02.2010.
(redaktion/pm) Die intensive Beschäftigung mit Zeitungen im Kindesalter hat nachhaltigen Einfluss auf die Leselust und Informationsfreude von Jugendlichen. Zu diesem Ergebnis kommt eine Studie der Hochschule Heilbronn in Zusammenarbeit mit der Heilbronner Stimme, der Akademie für Innovative ...
Ahnen: Leseecken in Ganztagsschulen seit fünf Jahren erfolgreich
Mainz,
22.12.2009.
Das Förderprogramm "Leseecken in Ganztagsschulen" feiert heute seine fünfjährige Erfolgsgeschichte. Die "Leseecken" fördern Leselust und Lesefähigkeit in Ganztagsschulen, die mit ihrem erweiterten zeitlichen Angebot einen hervorragenden Rahmen für die Leseförderung bieten. "Lesefähigkeit ...
Märchensammlung als Weihnachtsgeschenk für Kindertagesstätten
Wiesbaden,
15.12.2009.
Allen hessischen Kindertageseinrichtungen schenkt die Karl Kübel Stiftung für Kind und Familie (Bensheim) mit Unterstützung des Hessischen Ministeriums für Wissenschaft und Kunst jeweils ein Exemplar des Buchs Meine erste Märchensammlung von den Brüdern Grimm und anderen: Für Kinder neu ...
Leseanimierende Verfahren - sind sie den Zeitaufwand wert?
27.11.2009.
(von Markus Pissarek) Viele Lehrer organisieren Lesenächte, Autorenlesungen, Vorlesewettbewerbe und literarische Buchklubs – Skeptiker bezweifeln den Ertragswert dieser zeitintensiven Unternehmungen. Hält Leseanimation, was sie verspricht? Die vielfältigen Möglichkeiten der Leseanimation ...
Krimifreunde aufgepasst!
München,
19.11.2009.
Der Herbst wird heiß: Bei den zwei-sprachigen Kids Lektüren legt Langenscheidt jetzt nach. Krimifans ab zehn Jahren erwarten zwei neue, ausgewachsene Fälle, die nicht ohne kriminalistische Hartnäckigkeit gelöst werden können. Bei "Dognapping – Hundeentführung" und "The Billabong Deception ...
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- „Die Lehrerverbände gehören nicht in dasselbe Boot, in dem die Kirche Rede und Antwort zu geben hat!“
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- „Einerseits wird die Position der Schule Eltern gegenüber gestärkt, die wählerisch sind in Bezug auf den angebotenen Lehrstoff. Andererseits muss man immer wieder von Schulen hören, lesen oder sehen, die so vergammelt sind, dass man sich schon fragen muss, wie ernst das Wohl der Schüler wirklich genommen wird.“
- Hans Peter Salzer zu Urteil: Schüler musste nicht vom Kinobesuch freigestellt werden
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