TOPIC
Methodenkompetenz
25.01.2012
Aschaffenburg,
25.01.2012.
Was sind leise Menschen und wie sehen ihre typischen Stärken, Bedürfnisse und Herausforderungen aus? Was tut leisen Menschen gut und was macht sie erfolgreich?
Sylvia Löhken, promovierte Sprachwissenschaftlerin und zertifizierter Coach, ist Expertin für leise Menschen und erklärt in diesem ...
08.12.2011
Essen,
08.12.2011.
Das Buch von Susanne Weiss und Michael Sonnabend ist ein praktisches Handwerksbuch und ein Appell an die Wissenschaft, Klartext zu reden, gewollter und ungewollter Unverständlichkeit abzuschwören und sich bei der Wahl der Kommunikationstechniken in der Gegenwart zu bewegen. Es geht um den guten ...
18.11.2011
München,
18.11.2011.
Das erste internationale Symposium des vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) geförderten Forschungsschwerpunkts "Entwicklungsstörungen schulischer Fertigkeiten" führt am morgigen Samstag in München international und national führende Wissenschaftler auf dem Gebiet der ...
19.10.2011
Weinheim,
19.10.2011.
Am 11. und 12. November 2011 findet zum dritten Mal das BeltzForum in Hameln statt. Diesmal steht die Lehrerfortbildung unter dem Motto "Lehren und Lernen". Namhafte Expertinnen und Experten geben Lehrerinnen und Lehrern neue Impulse für das eigene Bildungsverständnis und eine gelungene ...
22.09.2011
Hamburg,
22.09.2011.
31 Grundschulen, 12 Stadtteilschulen, 3 Gymnasien, 1 Sprachheilschule und 1 Förderschule, insgesamt also 48 Hamburger Schulen haben heute Ihre Türen geöffnet und in rund 200 Veranstaltungsangeboten kompetenzorientierten Unterricht und Planungs-und Beratungsgespräch in konkreten ...
13.07.2011
13.07.2011.
(red) Der Frontalunterricht in der Schule sollte auf ein Drittel reduziert werden, jetzt seien es noch zwei Drittel, erklärt Dr. Hilbert Meyer. Dabei fordert der emeritierte Oldenburger Erziehungswissenschaftler, die Kriterien für guten Frontalunterricht unbedingt zu schärfen. Hilbert Meyer hat ...
13.04.2011
Berlin,
13.04.2011.
Mit einer offiziellen Eröffnungsfeier am 14.4. weiht C-COLLEGE den neuen Standort Berlin ein. C-COLLEGE Berlin ist ein Unternehmen der Franz Cornelsen Bildungsgruppe. Das Lernstudio in der Immanuelkirchstraße 14 im Stadtteil Prenzlauer Berg ist mit 400 m² das bisher größte Lernstudio des ...
22.03.2011
Berlin,
22.03.2011.
Mit dem Selbstevaluierungstool können Schulen jetzt systematisch prüfen, ob sie ihre Schülerinnen und Schüler optimal auf die Anforderungen einer dynamischen Wissensgesellschaft vorbereiten. Das Werkzeug ermöglicht Schulen, ihr eigenes Innovationspotenzial gezielt zu analysieren und sinnvolle ...
28.02.2011
Berlin,
28.02.2011.
Eltern haben das Recht und die Pflicht, die Erziehungs- und Bildungsarbeit an Schulen zu fördern und mitzugestalten. Doch nicht selten gibt es Kommunikationsprobleme zwischen Lehrkräften und Elternhäuser, die ein konstruktives Miteinander behindern. Grundlagen und praktische Hinweise für eine ...
02.02.2011
Braunschweig,
02.02.2011.
Die Neubearbeitung von Primo.Mathematik zeigt noch deutlicher, dass Offenheit und Zielorientierung im Mathematikunterricht kein Widerspruch ist. Das Werk unterstützt Sie als Lehrkraft bei der Gestaltung eines Mathematikunterrichts, in dem Kinder auf der sicheren Basis eines klar strukturierten ...
Die starken Seiten introvertierter Menschen
Aschaffenburg,
25.01.2012.
Was sind leise Menschen und wie sehen ihre typischen Stärken, Bedürfnisse und Herausforderungen aus? Was tut leisen Menschen gut und was macht sie erfolgreich?
Sylvia Löhken, promovierte Sprachwissenschaftlerin und zertifizierter Coach, ist Expertin für leise Menschen und erklärt in diesem ...
Klartext für die Wissenschaft
Essen,
08.12.2011.
Das Buch von Susanne Weiss und Michael Sonnabend ist ein praktisches Handwerksbuch und ein Appell an die Wissenschaft, Klartext zu reden, gewollter und ungewollter Unverständlichkeit abzuschwören und sich bei der Wahl der Kommunikationstechniken in der Gegenwart zu bewegen. Es geht um den guten ...
Vernetzte Forschung zu Lese-, Rechtschreib- und Rechenstörungen
München,
18.11.2011.
Das erste internationale Symposium des vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) geförderten Forschungsschwerpunkts "Entwicklungsstörungen schulischer Fertigkeiten" führt am morgigen Samstag in München international und national führende Wissenschaftler auf dem Gebiet der ...
Schule neu denken, Unterricht erfolgreich gestalten
Weinheim,
19.10.2011.
Am 11. und 12. November 2011 findet zum dritten Mal das BeltzForum in Hameln statt. Diesmal steht die Lehrerfortbildung unter dem Motto "Lehren und Lernen". Namhafte Expertinnen und Experten geben Lehrerinnen und Lehrern neue Impulse für das eigene Bildungsverständnis und eine gelungene ...
alles"könner LIVE-Tag: 48 Schulen präsentieren lernförderlichen, individualisierten Unterricht
Hamburg,
22.09.2011.
31 Grundschulen, 12 Stadtteilschulen, 3 Gymnasien, 1 Sprachheilschule und 1 Förderschule, insgesamt also 48 Hamburger Schulen haben heute Ihre Türen geöffnet und in rund 200 Veranstaltungsangeboten kompetenzorientierten Unterricht und Planungs-und Beratungsgespräch in konkreten ...
Die entscheidenden Entwicklungen finden im Klassenzimmer statt
13.07.2011.
(red) Der Frontalunterricht in der Schule sollte auf ein Drittel reduziert werden, jetzt seien es noch zwei Drittel, erklärt Dr. Hilbert Meyer. Dabei fordert der emeritierte Oldenburger Erziehungswissenschaftler, die Kriterien für guten Frontalunterricht unbedingt zu schärfen. Hilbert Meyer hat ...
Neues Lernstudio C-COLLEGE jetzt auch in Berlin
Berlin,
13.04.2011.
Mit einer offiziellen Eröffnungsfeier am 14.4. weiht C-COLLEGE den neuen Standort Berlin ein. C-COLLEGE Berlin ist ein Unternehmen der Franz Cornelsen Bildungsgruppe. Das Lernstudio in der Immanuelkirchstraße 14 im Stadtteil Prenzlauer Berg ist mit 400 m² das bisher größte Lernstudio des ...
Medien im Unterricht: Neues Selbstevaluierungstool für Schulen
Berlin,
22.03.2011.
Mit dem Selbstevaluierungstool können Schulen jetzt systematisch prüfen, ob sie ihre Schülerinnen und Schüler optimal auf die Anforderungen einer dynamischen Wissensgesellschaft vorbereiten. Das Werkzeug ermöglicht Schulen, ihr eigenes Innovationspotenzial gezielt zu analysieren und sinnvolle ...
Je 99 Tipps: Neue Praxisratgeber für die Elternarbeit und den Umgang mit auffälligen Schülern
Berlin,
28.02.2011.
Eltern haben das Recht und die Pflicht, die Erziehungs- und Bildungsarbeit an Schulen zu fördern und mitzugestalten. Doch nicht selten gibt es Kommunikationsprobleme zwischen Lehrkräften und Elternhäuser, die ein konstruktives Miteinander behindern. Grundlagen und praktische Hinweise für eine ...
Primo.Mathematik – jetzt komplett!
Braunschweig,
02.02.2011.
Die Neubearbeitung von Primo.Mathematik zeigt noch deutlicher, dass Offenheit und Zielorientierung im Mathematikunterricht kein Widerspruch ist. Das Werk unterstützt Sie als Lehrkraft bei der Gestaltung eines Mathematikunterrichts, in dem Kinder auf der sicheren Basis eines klar strukturierten ...
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