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Letzte Änderung: 09.02.2012, 18:25

TOPIC

Qualifikationsrahmen

02.02.2012

Im Bundestag notiert: Gleichwertigkeit von Berufsbildung und Abitur

Im Bundestag notiert: Gleichwertigkeit von Berufsbildung und Abitur Berlin, 02.02.2012. (hib/TYH) Die Bundesregierung soll die Gleichwertigkeit von Berufsbildung und Abitur gewährleisten. Das fordern die Fraktionen von CDU/CSU und FDP in einem Antrag (17/8450). In ihm sprechen sich die Abgeordneten dafür aus, dass die Zuordnung von Qualifikationen im Deutschen Qualifikationsrahmen ...
01.02.2012

Ministerin Löhrmann begrüßt Einigung zum Deutschen Qualifikationsrahmen (DQR)

Ministerin Löhrmann begrüßt Einigung zum Deutschen Qualifikationsrahmen (DQR) Düsseldorf, 01.02.2012. Die nordrhein-westfälische Schulministerin und stellvertretende Präsidentin der Kultusministerkonferenz (KMK), Sylvia Löhrmann, begrüßt die heute gefundene Einigung zur Einstufung von beruflichen und allgemeinbildenden Abschlüssen in den Deutschen Qualifikationsrahmen (DQR), der heute in ...
31.01.2012

"DQR-Vereinbarung wichtiger Meilenstein für die berufliche Bildung"

"DQR-Vereinbarung wichtiger Meilenstein für die berufliche Bildung" Bonn, 31.01.2012. Als "wichtigen Meilenstein" für die berufliche Bildung in Deutschland hat Friedrich Hubert Esser, Präsident des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB), die heutige Vereinbarung von Bund, Ländern und Sozialpartnern über die Einführung des Deutschen Qualifikationsrahmens (DQR) bezeichnet. ...

Gleichwertigkeit von beruflicher und allgemeiner Bildung

Gleichwertigkeit von beruflicher und allgemeiner Bildung Bonn, 31.01.2012. Auf Einladung des Präsidenten der Kultusministerkonferenz, dem Hamburger Senator Ties Rabe, haben sich Bundesregierung, Kultusministerkonferenz, Wirtschaftsministerkonferenz, Sozialpartner und Wirtschaftsverbände auf einen gemeinsamen Weg zur Umsetzung des Deutschen Qualifikationsrahmen im EQR ...

Staatsminister Dr. Spaenle: Ich bin für Gleichwertigkeit von allgemeiner und beruflicher Bildung

Staatsminister Dr. Spaenle: Ich bin für Gleichwertigkeit von allgemeiner und beruflicher Bildung München, 31.01.2012. Die strittige Frage um die Einordnung der beruflichen Erstausbildungen und der Hochschulreifen im Deutschen Qualifikationsrahmen (DQR) kann aus Sicht von Staatsminister Dr. Ludwig Spaenle - Kultusminister im Freistaat Bayern - nicht zu Lasten der einen oder anderen Seite entschieden werden. Eine ...

Einigung bei der Einführung des Deutschen Qualifikationsrahmens

Einigung bei der Einführung des Deutschen Qualifikationsrahmens Berlin, 31.01.2012. Der Weg für die Einführung des Deutschen Qualifikationsrahmens (DQR) ist frei. Spitzenvertreter von Bund, Ländern und Sozialpartnern haben sich heute auf einen Kompromiss verständigt. Danach sollen die allgemeinbildenden Schulabschlüsse zunächst dem Rahmen nicht zugeordnet werden - so wie ...
27.01.2012

Kompromiss beim DQR?

27.01.2012. Im Streit um die Zuordnung der dualen Bildungsabschlüsse und des Abiturs im Deutschen Qualifikationsrahmen hat Bundesbildungsministerin Annette Schavan jetzt einen Kompromissvorschlag präsentiert, berichtet RP ONLINE. Man könne doch, so die Ministerin, wie Frankreich zunächst darauf ...
24.01.2012

Im Bundestag notiert: Gleichwertigkeit von Abitur und mindestens dreijährigen dualen Ausbildungen

Im Bundestag notiert: Gleichwertigkeit von Abitur und mindestens dreijährigen dualen Ausbildungen Berlin, 24.01.2012. (hib/TYH) - Die Fraktion Bündnis 90/Die Grünen fordert, die Gleichwertigkeit von Abitur und mindestens dreijährigen dualen Ausbildungen durch deren übereinstimmende Einordnung auf Niveau vier des Deutschen Qualifikationsrahmens (DQR) sicherzustellen. In einem Antrag (17/8352) sprechen sich die ...
23.01.2012

"Beim Übergang in den Beruf entscheidet sich das Lebensglück"

"Beim Übergang in den Beruf entscheidet sich das Lebensglück" 23.01.2012. Im Januar hat der Hamburger Bildungssenator Ties Rabe (SPD) die Präsidentschaft der Kultusministerkonferenz übernommen. Wir wollten von ihm wissen, welche bildungspolitischen Hürden die KMK in diesem Jahr nehmen will.
18.01.2012

Präsident Esser: "Demografische Entwicklung wird Beschäftigungschancen Ungelernter nicht verbessern"

Präsident Esser: "Demografische Entwicklung wird Beschäftigungschancen Ungelernter nicht verbessern" Bonn, 18.01.2012. Ungelernte Erwerbstätige sind im Vergleich zu ausgebildeten Fachkräften deutlich häufiger in geringfügigen und damit zumeist auch in prekären Beschäftigungsverhältnissen anzutreffen. Ihre Erwerbstätigkeit konzentriert sich zudem auf nur wenige Berufsfelder. Dies sind Ergebnisse einer ...
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