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Letzte Änderung: 21.05.2013, 10:24

TOPIC

Sonderschulen

15.11.2012

Kultusministerium und Justizministerium nehmen Schule im Strafvollzug in den Blick / Fachtagung am 20. November 2012

Kultusministerium und Justizministerium nehmen Schule im Strafvollzug in den Blick / Fachtagung am 20. November 2012 Stuttgart, 15.11.2012. Mit den Chancen, Herausforderungen und Grenzen von Schule in baden-württembergischen Gefängnissen beschäftigt sich die Fachtagung "Prävention – Sanktion – Pädagogik", zu der Kultus- und Justizministerium und die Akademie der Diözese Rottenburg-Stuttgart am 20. November 2012 in das ...
19.10.2012

VBE: Sonderschulen leisten sehr gute Arbeit - benachteiligte Kinder werden optimal gefördert

VBE: Sonderschulen leisten sehr gute Arbeit - benachteiligte Kinder werden optimal gefördert Stuttgart, 19.10.2012. Der Verband Bildung und Erziehung (VBE) sieht das differenzierte Sonderschul­wesen*, so wie es in Baden-Württemberg derzeit eingerichtet ist, nicht als negativ an, und ein Überwechseln von Kindern auf diese Schulart auf keinen Fall als ein "Aussortieren" oder "Abschieben", wie es immer wieder ...
01.03.2012

Unterrichtsversorgung so gut wie nie zuvor

Unterrichtsversorgung so gut wie nie zuvor Wiesbaden, 01.03.2012. "Die völlig substanzlose Kritik der Grünen wird auch durch ständiges Wiederholen nicht besser", erklärte heute ein Sprecher des Kultusministeriums. Kultusministerin Dorothea Henzler ist es gelungen, erstmals in Hessen eine transparente und bedarfsgerechte Lehrerzuweisung auf den Weg zu bringen. ...
23.02.2012

Senator Rabe streicht Sprachförderung für behinderte Kinder an Sonderschulen

Senator Rabe streicht Sprachförderung für behinderte Kinder an Sonderschulen Hamburg, 23.02.2012. Eltern und Lehrer_innen sind empört: Schulsenator Ties Rabe will den bedürftigsten Schülern und Schülerinnen die dringend notwendige Unterstützung entziehen und zum kommenden Schuljahr alle Stellen für Sprachförderung an Hamburgs Sonderschulen streichen (Quelle: Entwurf der Mitteilung an die ...
16.01.2012

Inklusion für Alle

Inklusion für Alle Hamburg, 16.01.2012. Erfreut zeigt sich die Hamburger Senatskoordinatorin für die Gleichstellung behinderter Menschen, Ingrid Körner, über den jüngsten einstimmigen Beschluss des Landesschulbeirates zum Thema Inklusion in den Hamburger Schulen. Das Gremium hat ein zweiseitiges Positionspapier mit dem Titel ...
11.01.2012

Eine unhaltbare sonderpädagogische Konstruktion mit nachweislich schädlichen Folgen

11.01.2012. Mit der UN-Behindertenrechtskonvention (UN-BRK) ist die Frage nach der Berechtigung des deutschen Sonderschulsystems in das Zentrum der bildungspolitischen Auseinandersetzung gerückt.

"Viele haben im Kopf eine Barriere"

11.01.2012. Deutschland geht ins Jahr der Inklusion, um die Vorhaben der UN-Behindertenrechtskonvention umzusetzen. Länder und Behörden seien zu zögerlich, findet der Vorstand der "Aktion Mensch", Martin Georgi, im Gespräch mit taz.de. www.taz.de
28.09.2011

GEW: Bildungsbericht 2011 setzt falsche Akzente

GEW: Bildungsbericht 2011 setzt falsche Akzente Hamburg, 28.09.2011. Auf einen bislang in der Debatte zu wenig beachteten Punkt in der Debatte um den Bildungsbericht weist der Vorsitzende der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft, Klaus Bullan, hin: "Der Bericht geht zwar auf die ungleiche Verteilung von Bildungschancen ein, erwähnt aber beim Thema 'Qualität von ...
15.07.2011

VBE: Auch an Gemeinschaftsschulen werden Sonderschullehrer benötigt

VBE: Auch an Gemeinschaftsschulen werden Sonderschullehrer benötigt Stuttgart, 15.07.2011. "Selbst wenn alle Sonderschulen per Gesetzesänderung völlig abgeschafft werden würden, wird man Lehrkräfte mit einer gründlichen sonderpäda­gogischen Ausbildung auch künftig mehr denn je benötigen", sagt der Lan­desvorsitzende des Verbandes Bildung und Erziehung (VBE) ...
10.05.2011

Mehr Abiturienten, mehr Oberstufenschüler, weniger Klassenwiederholer

Mehr Abiturienten, mehr Oberstufenschüler, weniger Klassenwiederholer Hamburg, 10.05.2011. Deutlich mehr Schülerinnen und Schüler als bislang bekannt haben im letzten Schuljahr ihre Schullaufbahn mit dem Abitur abgeschlossen. Die jetzt vorgelegte vollständige Herbststatistik belegt: Zu den bereits bekannten 12 176 Abiturienten (inkl. G8) kommen noch weitere 2 714 Schülerinnen und ...
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