TOPIC
Stundentafel
02.03.2010
Saarbrücken,
02.03.2010.
Bildungsminister Klaus Kessler hat heute in Saarbrücken die überarbeitete Stundentafel des achtjährigen Gymnasiums vorgestellt. "Die neue Konzeption der G8-Stundentafel ist vor wenigen Wochen Verbänden und Gremien zur Stellungnahme vorgelegt worden. Sie soll zum Schuljahr 2010/2011 eingeführt ...
27.01.2009
Hannover,
27.01.2009.
Der Verband Deutscher Realschullehrer Niedersachsen (VDR) sieht im Entwurf für die neue Stundentafel der Klassen 6 bis 9 des Gymnasiums eine massive Benachteiligung der Realschülerinnen und -schüler. Danach soll die zweite Fremdsprache in der 6. Klasse des Gymnasiums zukünftig 5 statt 4 ...
23.01.2009
München,
23.01.2009.
Nach einer Tagung mit Englisch-Lehrkräften hat sich der Vorsitzende des Bayerischen Philologenverbandes (bpv) Max Schmidt enttäuscht und kritisch über die Effekte und Ergebnisse des frühen Fremdsprachenlernens an bayerischen Grundschulen geäußert, wie es seit rund sieben Jahren praktiziert ...
Berlin,
23.01.2009.
Heftige Kritik an den Ergebnissen des Englisch- und Französischunterrichts an deutschen Grundschulen hat der Bundesvorsitzende des Deutschen Philologenverbandes, Heinz-Peter Meidinger, geübt.
09.01.2009
Mainz,
09.01.2009.
Im ersten Schritt der Schulstrukturreform in Rheinland-Pfalz gehen zum Schuljahr 2009/2010 insgesamt 122 Realschulen plus landesweit an den Start und bieten den Abschluss der Berufsreife und der Mittleren Reife unter einem Dach an. Gut die Hälfte der 122 neuen Realschulen plus wird in der integrativen Form starten. Sie unterrichten also im Klassenverband und differenzieren für die Bildungsgänge in einzelnen Fächern oder bilden frühestens ab der achten Klassenstufe abschlussbezogene Klassen. Die andere Hälfte der Schulen wird in der kooperativen Form geführt. Sie bilden direkt nach der für alle Realschulen plus verbindlichen gemeinsamen Orientierungsstufe (Klassenstufen 5 und 6) eigene Klassen für die Abschlüsse Berufsreife und Mittlere Reife.
08.01.2009
Stuttgart,
08.01.2009.
Der Verband Bildung und Erziehung (VBE) Baden-Württemberg bemängelt, dass über das Verhalten von Kindern und Jugendlichen gerne "hergezogen" werde, dass diesen aber häufig die positiven erwachsenen Vorbilder fehlten. "Wer möchte, dass den Schülern von heute wieder Werte wichtig sind, muss ...
29.12.2008
München,
29.12.2008.
Kultusminister Dr. Ludwig Spaenle bestärkt musikalische Förderung
an bayerischen Schulen: "Bayern konzentriert sich in der Bildung nicht nur
auf Wissen und Kompetenzen, sondern setzt nach dem bayerischen
Verfassungsauftrag des Artikels 131 auf ganzheitliche Bildung. Die Musik
trägt ganz ...
16.12.2008
Magdeburg,
16.12.2008.
Im November 2008 unterzeichneten Kultusstaatssekretär Winfried Willems und Vertreter des Landkreistages Sachsen-Anhalt sowie des Städte- und Gemeindebundes Sachsen-Anhalt eine Rahmenkooperationsvereinbarung. Deren Gegenstand ist die Installation und der Betrieb von Kommunikationscomputern an den ...
09.12.2008
Wiesbaden,
09.12.2008.
Dass sich die bei TIMSS getesteten Kompetenzen deutscher Schüler im Bereich der Mathematik und der Naturwissenschaften im oberen Mittelfeld der 40 getesteten OECD-Staaten befinden, ist ein ermutigendes Signal. Ähnliches gilt für das im Rahmen der IGLU Studie getestete Leseleistungsvermögen ...
Rickenbach,
09.12.2008.
Gehirnforscher Manfred Spitzer und Kriminologe Christian Pfeiffer schwärmen beide von der Kraft der Musik. Der eine, weil sie die Entwicklung des Gehirns positiv beeinflusst, der andere, weil er nachgewiesen hat, dass sich die enorme Bedeutung der Musikschulen in Süddeutschland Gewalt mindernd ...
Bildungsminister Kessler stellt überarbeitete Stundentafel des achtjährigen Gymnasiums vor
Saarbrücken,
02.03.2010.
Bildungsminister Klaus Kessler hat heute in Saarbrücken die überarbeitete Stundentafel des achtjährigen Gymnasiums vorgestellt. "Die neue Konzeption der G8-Stundentafel ist vor wenigen Wochen Verbänden und Gremien zur Stellungnahme vorgelegt worden. Sie soll zum Schuljahr 2010/2011 eingeführt ...
Neue Gymnasialstundentafel benachteiligt massiv Realschüler
Hannover,
27.01.2009.
Der Verband Deutscher Realschullehrer Niedersachsen (VDR) sieht im Entwurf für die neue Stundentafel der Klassen 6 bis 9 des Gymnasiums eine massive Benachteiligung der Realschülerinnen und -schüler. Danach soll die zweite Fremdsprache in der 6. Klasse des Gymnasiums zukünftig 5 statt 4 ...
Große Skepsis beim Bayerischen Philologenverband über Effekte des frühzeitigen Fremdsprachenunterrichts
München,
23.01.2009.
Nach einer Tagung mit Englisch-Lehrkräften hat sich der Vorsitzende des Bayerischen Philologenverbandes (bpv) Max Schmidt enttäuscht und kritisch über die Effekte und Ergebnisse des frühen Fremdsprachenlernens an bayerischen Grundschulen geäußert, wie es seit rund sieben Jahren praktiziert ...
Fremdsprachenlernen an der Grundschule ist ein Fehlschlag!
Berlin,
23.01.2009.
Heftige Kritik an den Ergebnissen des Englisch- und Französischunterrichts an deutschen Grundschulen hat der Bundesvorsitzende des Deutschen Philologenverbandes, Heinz-Peter Meidinger, geübt.
Ahnen: 122 Realschulen plus starten zum Schuljahr 2009/2010
Mainz,
09.01.2009.
Im ersten Schritt der Schulstrukturreform in Rheinland-Pfalz gehen zum Schuljahr 2009/2010 insgesamt 122 Realschulen plus landesweit an den Start und bieten den Abschluss der Berufsreife und der Mittleren Reife unter einem Dach an. Gut die Hälfte der 122 neuen Realschulen plus wird in der integrativen Form starten. Sie unterrichten also im Klassenverband und differenzieren für die Bildungsgänge in einzelnen Fächern oder bilden frühestens ab der achten Klassenstufe abschlussbezogene Klassen. Die andere Hälfte der Schulen wird in der kooperativen Form geführt. Sie bilden direkt nach der für alle Realschulen plus verbindlichen gemeinsamen Orientierungsstufe (Klassenstufen 5 und 6) eigene Klassen für die Abschlüsse Berufsreife und Mittlere Reife.
Sekundärtugenden werden wieder wichtiger
Stuttgart,
08.01.2009.
Der Verband Bildung und Erziehung (VBE) Baden-Württemberg bemängelt, dass über das Verhalten von Kindern und Jugendlichen gerne "hergezogen" werde, dass diesen aber häufig die positiven erwachsenen Vorbilder fehlten. "Wer möchte, dass den Schülern von heute wieder Werte wichtig sind, muss ...
Kultusminister Spaenle bestärkt musikalische Förderung in der Schule
München,
29.12.2008.
Kultusminister Dr. Ludwig Spaenle bestärkt musikalische Förderung
an bayerischen Schulen: "Bayern konzentriert sich in der Bildung nicht nur
auf Wissen und Kompetenzen, sondern setzt nach dem bayerischen
Verfassungsauftrag des Artikels 131 auf ganzheitliche Bildung. Die Musik
trägt ganz ...
Kommunikationscomputer für Schulen in Sachsen-Anhalt
Magdeburg,
16.12.2008.
Im November 2008 unterzeichneten Kultusstaatssekretär Winfried Willems und Vertreter des Landkreistages Sachsen-Anhalt sowie des Städte- und Gemeindebundes Sachsen-Anhalt eine Rahmenkooperationsvereinbarung. Deren Gegenstand ist die Installation und der Betrieb von Kommunikationscomputern an den ...
Staatsminister Jürgen Banzer: IGLU wie auch TIMSS-Ergebnisse bedürfen der sorgfältigen Analyse
Wiesbaden,
09.12.2008.
Dass sich die bei TIMSS getesteten Kompetenzen deutscher Schüler im Bereich der Mathematik und der Naturwissenschaften im oberen Mittelfeld der 40 getesteten OECD-Staaten befinden, ist ein ermutigendes Signal. Ähnliches gilt für das im Rahmen der IGLU Studie getestete Leseleistungsvermögen ...
VBE: Musische Fächer stärken
Rickenbach,
09.12.2008.
Gehirnforscher Manfred Spitzer und Kriminologe Christian Pfeiffer schwärmen beide von der Kraft der Musik. Der eine, weil sie die Entwicklung des Gehirns positiv beeinflusst, der andere, weil er nachgewiesen hat, dass sich die enorme Bedeutung der Musikschulen in Süddeutschland Gewalt mindernd ...
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didacta - die Bildungsmesse
Aktuelle Kommentare
- „Die Lehrerverbände gehören nicht in dasselbe Boot, in dem die Kirche Rede und Antwort zu geben hat!“
- arnulf hopf zu Schavan fordert Maßnahmen gegen Missbrauch
- „Einerseits wird die Position der Schule Eltern gegenüber gestärkt, die wählerisch sind in Bezug auf den angebotenen Lehrstoff. Andererseits muss man immer wieder von Schulen hören, lesen oder sehen, die so vergammelt sind, dass man sich schon fragen muss, wie ernst das Wohl der Schüler wirklich genommen wird.“
- Hans Peter Salzer zu Urteil: Schüler musste nicht vom Kinobesuch freigestellt werden
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