TOPIC
UN-Sonderberichterstattung
30.12.2009
30.12.2009.
(dpa) Die UN-Konvention für die Rechte von Behinderten hat der Forderung nach einer Integration behinderter Kinder an den Regelschulen in Deutschland starken Auftrieb gegeben. Nach der Ratifizierung von Bundestag und Bundesrat vor gut einem Jahr sind in etlichen Bundesländern Schritte unternommen ...
08.06.2009
08.06.2009.
(redaktion) Das deutsche Schulsystem wirke extrem selektiv und diskriminiere Behinderte, hatte der UN-Sonderberichterstatter für das Recht auf Bildung, Vernor Muñoz Villalobos, in seinem Bildungsbericht vor zwei Jahren kritisiert. Jetzt war er für eine Stippvisite wieder nach Deutschland ...
05.05.2009
26.07.2007
24.07.2007
22.03.2007
Kiel,
22.03.2007.
"Der heute vorgelegte Bericht des UN-Sonderberichterstatters für das Recht auf Bildung, Vernor Munoz , verdient ernst genommen zu werden. Denn er bestätigt, wie wichtig das Umsteuern zu längerem gemeinsamen Lernen ist", sagte Bildungsministerin Ute Erdsiek-Rave heute (21. März) in Kiel. Sie ...
Saarbrücken,
22.03.2007.
Die Landeselterninitiative für Bildung hat Saar-Bildungsminister Schreier, der zugleich 1. Vizepräsident der Kultusministerkonferenz ist, dazu aufgerufen, die Kritik des UN-Sonderberichterstatters für das Recht auf Bildung nicht lapidar zurückzuweisen. Gerade das Saarland zum Beispiel ...
21.03.2007
München,
21.03.2007.
Das Bayerische Kultusministerium weist die Vorwürfe gegen das
Bildungssystem in den deutschen Ländern im Bericht von
UN-Sonderberichterstatter Muñoz zurück. "Die von Herrn Muñoz geäußerte
Kritik wird den Leistungen unseres Bildungssystems für eine Förderung
aller Begabungen in keiner Weise ...
München,
21.03.2007.
"Die berechtigte Kritik des UN-Sonderbeauftragten für Bildung Vernor Muñoz muss endlich zur Abkehr vom streng gegliederten, hoch selektiven Bildungssystem in Deutschland führen. Weder Diffamierungen des Berichterstatters noch eine ´Vogel-Strauß-Politik´ werden dem Ernst der Lage gerecht", ...
Erfurt,
21.03.2007.
Die Analyse des deutschen Bildungssystems von UN-Sonderberichterstatter Vernor Muñoz weist Kultusminister Prof. Dr. Jens Goebel (CDU) als für Thüringen unzutreffend strikt zurück: "Hätte Herr Muñoz den Freistaat besucht, wäre ihm aufgefallen, dass unser zweigliedriges Schulsystem allen ...
UN-Auftrieb für gemeinsamen Unterricht
30.12.2009.
(dpa) Die UN-Konvention für die Rechte von Behinderten hat der Forderung nach einer Integration behinderter Kinder an den Regelschulen in Deutschland starken Auftrieb gegeben. Nach der Ratifizierung von Bundestag und Bundesrat vor gut einem Jahr sind in etlichen Bundesländern Schritte unternommen ...
Zum Thema Inklusion muss noch mehr geschehen
08.06.2009.
(redaktion) Das deutsche Schulsystem wirke extrem selektiv und diskriminiere Behinderte, hatte der UN-Sonderberichterstatter für das Recht auf Bildung, Vernor Muñoz Villalobos, in seinem Bildungsbericht vor zwei Jahren kritisiert. Jetzt war er für eine Stippvisite wieder nach Deutschland ...
Pragmatische Scheinlösungen oder ein demokratisches Schulsystem?
05.05.2009. (von Dr. Brigitte Schumann) Man muss keine hellseherischen Fähigkeiten haben um zu erkennen, dass die sogenannte Zweigliedrigkeit eine hohe Wahrscheinlichkeit hat, auch zum neuen Strukturmodell für alle westdeutschen Bundesländer zu werden. Nach Hamburg wollen auch Berlin und Bremen darauf ...Landjugend: Kritik des UN-Sonderberichterstatters ist berechtigt
26.07.2007. (bikl.de/pm) "Es ist ein Unding, dass die Bundesregierung es in vier Monaten nicht geschafft hat, auf die Kritik des UN-Sonderberichterstatters Vernor Muñoz konstruktiv zu antworten" so der stellvertretende Vorsitzende des Bundes der Deutschen Landjugend (BDL), Thomas Böse-Bloching. Auf dem ..."Bildung ist kein Marktinstrument"
24.07.2007. (bikl.de) UN-Sonderberichterstatter Vernor Muñoz hat auf dem Weltlehrerkongress in Berlin in scharfer Form Ungerechtigkeiten und Benachteiligungen in Bildungssystemen weltweit angeprangert. Er kritisierte, dass die meisten Bildungssysteme nur an ökonomischen Kriterien ausgerichtet seien. Mehr als ...Bildungsministerin Erdsiek-Rave: "Umsteuern zu längerem gemeinsamen Lernen ist notwendig"
Kiel,
22.03.2007.
"Der heute vorgelegte Bericht des UN-Sonderberichterstatters für das Recht auf Bildung, Vernor Munoz , verdient ernst genommen zu werden. Denn er bestätigt, wie wichtig das Umsteuern zu längerem gemeinsamen Lernen ist", sagte Bildungsministerin Ute Erdsiek-Rave heute (21. März) in Kiel. Sie ...
Eltern: Mit Bildung aufsteigen
Saarbrücken,
22.03.2007.
Die Landeselterninitiative für Bildung hat Saar-Bildungsminister Schreier, der zugleich 1. Vizepräsident der Kultusministerkonferenz ist, dazu aufgerufen, die Kritik des UN-Sonderberichterstatters für das Recht auf Bildung nicht lapidar zurückzuweisen. Gerade das Saarland zum Beispiel ...
Bayern fördert Schüler begabungsgerecht
München,
21.03.2007.
Das Bayerische Kultusministerium weist die Vorwürfe gegen das
Bildungssystem in den deutschen Ländern im Bericht von
UN-Sonderberichterstatter Muñoz zurück. "Die von Herrn Muñoz geäußerte
Kritik wird den Leistungen unseres Bildungssystems für eine Förderung
aller Begabungen in keiner Weise ...
Muñoz-Bericht: "Systematische Benachteiligung"
München,
21.03.2007.
"Die berechtigte Kritik des UN-Sonderbeauftragten für Bildung Vernor Muñoz muss endlich zur Abkehr vom streng gegliederten, hoch selektiven Bildungssystem in Deutschland führen. Weder Diffamierungen des Berichterstatters noch eine ´Vogel-Strauß-Politik´ werden dem Ernst der Lage gerecht", ...
"Thüringer Schulsystem bietet gleichwertige Bildungschancen"
Erfurt,
21.03.2007.
Die Analyse des deutschen Bildungssystems von UN-Sonderberichterstatter Vernor Muñoz weist Kultusminister Prof. Dr. Jens Goebel (CDU) als für Thüringen unzutreffend strikt zurück: "Hätte Herr Muñoz den Freistaat besucht, wäre ihm aufgefallen, dass unser zweigliedriges Schulsystem allen ...
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Aktuelle Kommentare
- „Die Lehrerverbände gehören nicht in dasselbe Boot, in dem die Kirche Rede und Antwort zu geben hat!“
- arnulf hopf zu Schavan fordert Maßnahmen gegen Missbrauch
- „Einerseits wird die Position der Schule Eltern gegenüber gestärkt, die wählerisch sind in Bezug auf den angebotenen Lehrstoff. Andererseits muss man immer wieder von Schulen hören, lesen oder sehen, die so vergammelt sind, dass man sich schon fragen muss, wie ernst das Wohl der Schüler wirklich genommen wird.“
- Hans Peter Salzer zu Urteil: Schüler musste nicht vom Kinobesuch freigestellt werden
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