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Letzte Änderung: 19.12.2014, 16:51

TOPIC

Unterrichtsmaterial

15.12.2014

Projekt Niemanden zurücklassen - Lesen macht stark startet an Grundschulen

Projekt Niemanden zurücklassen - Lesen macht stark startet an Grundschulen Kiel, 15.12.2014. Kinder müssen gut Schreiben und Lesen lernen. Denn dies ist wichtig für die Teilhabe am gesellschaftlichen und kulturellen Leben sowie für einen erfolgreichen Übergang in die berufliche Ausbildung. In Schleswig-Holstein profitieren seit diesem Schuljahr Schülerinnen und Schüler von 100 ...
05.12.2014

schulmediathek.tv®: Damit Ihren Schülern ein Licht aufgeht

schulmediathek.tv®: Damit Ihren Schülern ein Licht aufgeht Aachen, 05.12.2014. "Light for Change – Licht für Veränderung" – unter dieses Motto hat die UNESCO das Internationale Jahr des Lichts 2015 gestellt und erinnert damit daran, dass Licht eine elementare Voraussetzung für das Leben auf der Erde ist: Nicht nur, dass Menschen, Tiere und Pflanzen Licht brauchen zum ...
28.11.2014

Der Zahlenzorro-Adventskalender mit winterlichen Rechenaufgaben

Der Zahlenzorro-Adventskalender mit winterlichen Rechenaufgaben Braunschweig, 28.11.2014. Auch in diesem Jahr kann vom 1. bis zum 24. Dezember jeden Tag ein Türchen im Zahlenzorro-Adventskalender unter www.zahlenzorro.de geöffnet werden. Hinter jedem Türchen verbirgt sich eine winterliche Rechenaufgabe mit Zahlenzorro. Für das richtige Lösen können Punkte auf dem persönlichen ...
25.11.2014

Kinderrechte müssen Kernaufgabe der Politik sein

Kinderrechte müssen Kernaufgabe der Politik sein München, 25.11.2014. "Kinder brauchen Schutz. Sie brauchen Orte, an denen sie optimal gefördert werden. Es müsste daher selbstverständlich sein, dass frühkindliche Bildungsstätten und Schulen so ausgestattet sind, dass in ihnen jedes Kind gefördert, ermuntert und aktiv begleitet werden kann. Leider ist das nicht ...
19.11.2014

Neues Montessori-Material für den Unterricht

Neues Montessori-Material für den Unterricht Donauwörth, 19.11.2014. "Hilf mir, es selbst zu tun", so der bekannte Leitspruch der Montessori-Philosophie. Als Begründerin dieser handlungsorientieren Lernweise legte Maria Montessori viel Wert auf konkrete kindliche Erfahrungen. Auf dieses pädagogische Verständnis basieren die neuen Montessori-Materialien des Auer ...
18.11.2014

Neue Seminarpakete

Neue Seminarpakete Offenbach, 18.11.2014. Drei neue Seminarpakete runden das Angebot von JÜNGER Medien in diesem Jahr ab. In bewährter Form werden die Themen "Messemanagement", "Kreativitätsmanagement" und "Stressmanagement", als 2-Tages-Seminare konzipiert, mit vielfältigen Materialien auf CD-ROM angeboten. Grundlage sind die ...
11.11.2014

Weihnachtliches bei www.antolin.de

Weihnachtliches bei www.antolin.de Braunschweig, 11.11.2014. Am 1. Dezember ist es wieder soweit. Dann kann auch bei www.antolin.de – dem Online-Programm zur Leseförderung - an jedem Tag im Advent eines der 24 Quiz-Türchen geöffnet werden. Hinter den Quiz-Türchen verbergen sich spannende Fragen zu einem Kapitel oder einer Geschichte verschiedener ...

Konzepte für das Lernen von morgen – die didacta 2015 setzt Bildungstrends

Konzepte für das Lernen von morgen – die didacta 2015 setzt Bildungstrends Hannover, 11.11.2014. Wie lehren und lernen wir in der Zukunft, welche Konzepte und Instrumente unterstützen die Bildungsprozesse, und worauf müssen sich Fach- und Lehrkräfte einstellen? Bildungsträger stehen vor großen Herausforderungen, die neue Ansätze erfordern. Die didacta 2015, die weltgrößte ...
10.11.2014

Relaunch des Microsoft Bildungsportals und Start der Bildungsinitiative "Besser lernen. Für alle."

Relaunch des Microsoft Bildungsportals und Start der Bildungsinitiative "Besser lernen. Für alle." Unterschleißheim, 10.11.2014. Kindergarten, Schule, Studium oder Berufsausbildung – Lernen umfasst alle Stationen des Lebens. Seit vielen Jahren engagiert sich Microsoft intensiv in der Bildungsförderung und unterstützt mit seinen Produkten, Lösungen und Initiativen alle, die in der Bildung tätig sind. Mit dem Relaunch ...

Vielfalt gestalten: Differenzierung im Spanischunterricht

Vielfalt gestalten: Differenzierung im Spanischunterricht Stuttgart, 10.11.2014. Mit dem Ziel, Lehrkräften zu mehr Kompetenz im Umgang mit Differenzierung im Spanischunterricht zu verhelfen, wurden nun die jüngsten Arbeitsergebnisse der Klett Akademie für Fremdsprachendidaktik veröffentlicht. Ein Gespräch mit Prof. Dr. Andreas Grünewald, Leiter des Bereichs Romanische ...
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