Der Cornelsen Verlag zählt zu den führenden Anbietern für Bildungsmedien im deutschsprachigen Raum. Wir stehen für Lehr- und Lernerfolg – mit gedruckten wie mit digitalen Medien. Mit unseren Produkten sorgen wir dafür, dass guter Unterricht gelingt und Lernende erfolgreich zum Ziel kommen.
Seit über 70 Jahren ist der Cornelsen Verlag ein verlässlicher Partner in der Welt des Lernens. Zum Unternehmen gehören heute auch so namhafte Verlagsmarken wie Duden Schulbuch, Oldenbourg, Volk und Wissen oder der Verlag an der Ruhr. Mit einem breiten Netz an Autoren, Beratern und Herausgebern entwickeln über 800 Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter Bildungslösungen für Schule, Aus- und private Weiterbildung.
Ansprechpartner
Cornelsen Verlag GmbH
Irina Groh
Leiterin Presse- und Öffentlichkeitsarbeit
Mecklenburgische Str. 53
14197 Berlin
Telefon: +49 30 897 85-563
Fax: +49 30 897 85-97-563
E-Mail:
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Web:
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Wenn geflüchtete Kinder und Jugendliche ohne Deutschkenntnisse in die Kita oder die Schule kommen, ist das für alle Beteiligten oft eine schwierige Situation. Um die Kommunikation in der ersten Zeit zu erleichtern, gibt es bei Cornelsen Foto-Karten mit 250 „Erste-Hilfe-Wörtern“, für Kita und Grundschule und für weiterführende Schulen.
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Die beiden Lehrer Jan Genscher und Dr. Wolfgang Gerber wurden mit dem Johannes-Kepler-Preis 2016 für ihr herausragendes Engagement für das Fach Astronomie ausgezeichnet.
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Unter dem Motto „Ganz unsere Natur“ ist der Cornelsen-Wettbewerb für naturwissenschaftliche Projekte in Baden-Württemberg gestartet. Dabei wird eine naturwissenschaftliche Initiative oder ein Schülerprojekt mit insgesamt 5.000,- Euro unterstützt.
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"Nur Lernbegleiter? Unsinn, Lehrer!": In seinem neuen Buch wendet sich Michael Felten gegen die schleichende Aufweichung der Lehrerrolle und entwirft ein zeitgemäßes Gegen- beziehungsweise Leitbild: Die Lehrkraft wird demnach als aktiver Erklärer, souveräne Führungsperson und feinfühliger Berater gebraucht. Der Autor berücksichtigt die aktuelle Lern- und Unterrichtsforschung und greift auf psychologische Erkenntnisse sowie seinen eigenen Erfahrungsschatz zurück. Eine erfrischende Mischung aus Essay und Ratgeber, voller Denkanstöße und Praxistipps, die Anfänger und erfahrene Lehrkräfte gleichermaßen unterstützen, im Schulalltag den professionellen Überblick zu bewahren und gut zu unterrichten.
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Schulwettbewerbe bringen Menschen zusammen: Die Schülerinnen und Schüler selbst, in neuen Kombinationen, die Lehrkräfte, die Veranstalter, die Schirmherren und -frauen und viele mehr. Wettbewerbe bieten die Möglichkeit, besondere Ereignisse, Fächer und Themen hervorzuheben, sich zu vernetzen.
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Das Georg-Eckert-Institut hat die diesjährigen Nominierungen für den Preis "Schulbuch des Jahres" bekanntgegeben: Das Spanisch-Lehrwerk "Punto de vista" für die Oberstufe wurde im Bereich Sprachen nominiert. Insgesamt können sechs innovative Schulbücher in den Kategorien Sprache und Geschichte/Gesellschaft auf die begehrte Auszeichnung hoffen.
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Mit gezielten Initiativen unterstützt Cornelsen die Integration von Menschen anderer Herkunft in Schule und Unterricht. Lehrkräfte und Ehrenamtliche, die Geflüchtete dabei unterstützen, in Deutschland Fuß zu fassen, finden Gratisangebote, ebenso wie Schulen, die Kinder mit geringen Deutschkenntnissen in den regulären Unterricht integrieren. Alle Angebote unter: www.cornelsen.de/zusammenleben
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Am 8. Februar wird das chinesische Neujahrsfest begangen: Die Wirtschaftsmacht China ist ein wichtiger Akteur der globalisierten Welt, rund eine Milliarde Menschen sind chinesische Muttersprachler. Dem entspricht wachsendes Interesse in Deutschland: Rund 6.000 Schüler an 250 Schulen lernen inzwischen Chinesisch. In 12 Bundesländern ist die Fremdsprache etabliertes Unterrichtsfach, teils sogar mit Abiturprüfung. Drei Lehrstühle in Bochum, Göttingen und Tübingen bilden mittlerweile Lehrkräfte aus.
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Mitte Januar hat sich forum c, das Cornelsen Netzwerk Französisch, mit 35 Teilnehmer(innen) aus ganz Deutschland konstituiert: Die erste Bundestagung fand in den Räumlichkeiten des Institut français Berlin statt. Ziel ist es, den Französischunterricht an deutschen Schulen zu fördern sowie wichtige Aus- und Fortbildner zu vernetzen.
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