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Der Cornelsen Verlag zählt zu den führenden Anbietern für Bildungsmedien im deutschsprachigen Raum. Wir stehen für Lehr- und Lernerfolg – mit gedruckten wie mit digitalen Medien. Mit unseren Produkten sorgen wir dafür, dass guter Unterricht gelingt und Lernende erfolgreich zum Ziel kommen. 

Seit über 70 Jahren ist der Cornelsen Verlag ein verlässlicher Partner in der Welt des Lernens. Zum Unternehmen gehören heute auch so namhafte Verlagsmarken wie Duden Schulbuch, Oldenbourg, Volk und Wissen oder der Verlag an der Ruhr. Mit einem breiten Netz an Autoren, Beratern und Herausgebern entwickeln über 800 Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter Bildungslösungen für Schule, Aus- und private Weiterbildung. 

Ansprechpartner

Cornelsen Verlag GmbH
Irina Groh
Leiterin Presse- und Öffentlichkeitsarbeit
Mecklenburgische Str. 53
14197 Berlin
Telefon: +49 30 897 85-563
Fax: +49 30 897 85-97-563
E-Mail: Irina.Groh@cornelsen.de
Web: www.cornelsen.de/presse

Meldungen

Mobiles Vokabeltraining: Cornelsen Vokabeltrainer-Preisaktion zum Schulstart

Gute Vorsätze im neuen Schuljahr? Schülerinnen und Schüler, die Vokabeln via Smartphone oder Tablet lernen möchten haben nun die Möglichkeit dazu: Der Cornelsen Vokabeltrainer ist eine App, mit der englische oder französische Vokabeln passend zum Schulbuch gelernt werden können – schnell und effektiv mit dem Extratraining vor Prüfungen oder dauerhaft mit dem Tagestraining. mehr

04.09.2015 Pressemeldung Schule

Wie ABC-Schützen Lesen und Schreiben lernen: Methoden und Materialien in der Grundschule

Das neue Schuljahr beginnt: Für rund 700.000 Erstklässler öffnet sich damit das Tor zum Lesen und Schreiben, der Basis jeder Schullaufbahn. In der ersten Grundschulklasse machen sich die Kinder mit unserem Schriftsystem vertraut. Sie lernen die Buchstaben und Laute kennen, kombinieren diese zu Silben und Wörtern und lesen so zeitig wie möglich erste Sätze und kurze Texte. Von Anfang an stellen deshalb Fibeln und Erstlesewerke motivierende Texte und Bilder bereit, damit die ABC-Schützen merken: Lesen macht Spaß, man erfährt Interessantes. mehr

26.08.2015 Pressemeldung Schule

Neurobiologie in der Schulpraxis: Schulbücher fördern wichtige Hirnfunktionen

Die Neurowissenschaft zeigt, dass bestimmte Gehirnleistungen, die sogenannten "exekutiven Funktionen", unsere Aufmerksamkeit, unsere Ausdauer und unser bewusstes Verhalten steuern. Fähigkeiten also, die grundlegend sind für den schulischen Lernerfolg und die gesunde emotionale Entwicklung von Kindern. Die entsprechenden Gehirnfunktionen bilden sich im Kindesalter erst nach und nach aus und lassen sich in vielfältiger Form trainieren. Diese Erkenntnisse sind in die Neubearbeitung der Grundschullehrwerke Einstern und Einsterns Schwester (Cornelsen) eingeflossen: mehr

24.08.2015 Pressemeldung Schule

"Von einer Förderung exekutiver Funktionen profitieren aller Kinder, insbesondere die mit Lernschwächen"

Seit fast 20 Jahren beschäftigt sich Sabine Kubesch mit Gehirnfunktionen und ihrem Einfluss auf das Lernen und die Entwicklung von Kindern. Im Interview erläutert sie, wo die sogenannten "exekutiven Funktionen" im Gehirn verortet sind, inwiefern sie Aussagen über die Zukunft von Kindern zulassen und wie in Schule und Unterricht auf die Erkenntnisse der Hirnforschung reagiert werden kann. mehr

24.08.2015 Pressemeldung Schule

Buone vacanze, Kalés diakopés und Ha en trevlig semester!

Spanien, Griechenland, Türkei, Italien und Frankreich gehören laut Statistischem Bundesamt zu den beliebtesten südeuropäischen Urlaubsländern der Deutschen. Aber auch die taghellen Sommernächte, endlosen Wälder und unzähligen Seen Skandinaviens ziehen jedes Jahr viele Urlauber an, die die entspannte Unkompliziertheit der nördlichen Länder schätzen. Egal in welche Himmelsrichtung die Urlaubslust die Familie zieht: Sicher ist, wer die Grundlagen der Landessprache versteht, kommt dort in allen Lebenslagen besser zurecht – im Restaurant, beim Einkauf oder bei der Besichtigung von Sehenswürdigkeiten. mehr

07.07.2015 Pressemeldung Bildung und Gesellschaft

"In unserem monolingualen Schulsystem fehlt eine Wertschätzung von Mehrsprachigkeit!" Ein Gespräch mit der Lehrerin Krystyna Strozyk

Schule muss mit deutlich komplexeren sprachlichen Identitäten umgehen lernen, fordert Krystyna Strozyk aus ihren Unterrichtserfahrungen. Gemeinsam mit Stefan Jeuk und Antje Sinemus hat sie das Lehrwerk "der die das" entwickelt, das als Schulbuch des Jahres nominiert wurde. Im Interview beschreibt sie, worauf zu achten ist und wie Mehrsprachigkeit zum Gewinn werden kann. mehr

02.07.2015 Pressemeldung Schule

"Was bleibt vom 1. Weltkrieg?"

Bereits im letzten Jahr startete Atout France, die französische Zentrale für Tourismus, mit verschiedenen Gedenkveranstaltungen zum 100. Jahrestag des Beginns des Ersten Weltkrieges. In diesem Jahr wird das Engagement mit einem Fortbildungsseminar weitergeführt. Der Cornelsen Verlag und Atout France laden 50 interessierte Geschichts- sowie Französischlehrer/innen nach Berlin ein. An zwei abwechslungsreichen Tagen Ende Oktober 2015 haben Lehrkräfte die Möglichkeit, sich mit Kollegen und Kolleginnen im Würth-Haus in Berlin-Wannsee auszutauschen und an spannenden Workshops teilzunehmen. Gegen eine Beteiligung von 30 Euro wird die Reise nach Berlin sowie die Übernachtung im Best Western Hotel in Steglitz von Atout France übernommen. Die Bewerbungsfrist endet am 31. Juli 2015. mehr

30.06.2015 Pressemeldung Aus- und Weiterbildung

Comenius-Bildungsmedienpreise in Berlin verliehen: Gütesiegel für English G Access mit scook

Cornelsen kann sich über eine Bestätigung seines innovativen Lehrwerkskonzeptes freuen: "English G Access" mit [www.scook.de](http://www.scook.de) wurde in der Kategorie Lehr- und Lernmanagementsysteme von der Gesellschaft für Pädagogik, Informationen und Medien e.V. (GPI) mit dem Comenius-Gütesiegel prämiert. Die Auszeichnungen für pädagogisch, inhaltlich und gestalterisch herausragende Bildungsmedien gehören zu den bedeutendsten Multimediapreisen in Europa. Die festliche Preisverleihung fand am 25. Juni 2015 in Berlin statt. mehr

26.06.2015 Pressemeldung Bildung und Gesellschaft

Gewinner des Schülerwettbewerbes FrancoMusiques ausgezeichnet

Das Live-Konzert "15 Jahre Tour de France mit DJ Thomas Bohnet und Antoine Villoutreix" brachte ein besonderes Zusammentreffen: Drei Schülergruppen aus Mannheim, Jena und Papendorf trafen Villoutreix und seine Band im Berliner Privatclub und wurden für ihre Teilnahme am Schülerwettbewerb FrancoMusiques in der Französischen Botschaft mit Geldpreisen ausgezeichnet. Der Musikwettbewerb wird vom Institut Francais, der Musikagentur bureauexport und dem Cornelsen Verlag initiiert. mehr

22.06.2015 Pressemeldung Bildung und Gesellschaft

Inklusion in der Kita: neue Ratgeber zur Frühpädagogik

Das Thema "Inklusion" wird kontrovers diskutiert. Dabei bleibt häufig außer Acht, dass es in Kitas schon seit den 1980er Jahren Erfahrungen im pädagogischen Umgang mit Vielfalt gibt. Dennoch ist auch im Elementarbereich weiterhin viel in Bewegung, beispielsweise bei der Umsetzung der Inklusion in der Arbeit mit Kindern unter 3 Jahren. Neue Ratgeber aus dem Cornelsen Verlag geben Erzieherinnen und Erziehern und anderen Interessierten nun zentrale Informationen zur Inklusion sowie viele Anregungen und Denkanstöße für den Arbeitsalltag an die Hand. mehr

17.06.2015 Pressemeldung Frühe Bildung