Der Cornelsen Verlag ist ein Unternehmen der Cornelsen Gruppe. Der Anbieter für Bildungsmedien engagiert sich dafür, Lernenden und Lehrenden bestmögliche Materialien an die Hand zu geben und ihnen ein komfortables, modernes und multimediales Arbeiten und Lernen zu ermöglichen. Franz Cornelsen gründete den Berliner Verlag 1946 mit dem Ziel, einen Beitrag zur internationalen Verständigung zu leisten. Heute zählt Cornelsen zu den führenden Verlagen für Bildungsmedien im deutschsprachigen Raum. Das Verlagsprogramm umfasst über 23.000 Titel für alle Fächer, Schulformen und Bundesländer – von der frühkindlichen Bildung über Lehr- und Lernsysteme für die weiterführenden Schulen und die beruflichen Schulen bis hin zu Bildungsmedien für die Erwachsen- und die Berufsbildung.
Ansprechpartner
Cornelsen Verlag GmbH
Irina Groh
Leiterin Presse- und Öffentlichkeitsarbeit
Mecklenburgische Str. 53
14197 Berlin
Telefon: +49 30 897 85-563
Fax: +49 30 897 85-97-563
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Irina.Groh@cornelsen.de
Web:
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Viele Gründe sprechen für Italienischunterricht an der Schule: Italien hat nicht nur die europäische Kulturgeschichte geprägt wie sonst kaum ein Land, sondern ist auch nach wie vor liebstes Urlaubsziel der Deutschen und einer der wichtigsten Handelspartner der Bundesrepublik.
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John Hattie hat mit einer Studie für Aufsehen gesorgt, die danach fragt, welche Faktoren wichtig für den Lernerfolg von Schülern sind. Doch worin besteht eigentlich Hatties Leistung und vor allem: Lassen sich die Ergebnisse seiner Forschung überhaupt auf den Schulalltag übertragen? Mit Hattie und die Folgen von Frank Nix und Jens Wollmann und Schule wirkt von Regine Berger, Dietlinde Granzer und Wolfgang Looss beschäftigen sich nun zwei Neuerscheinungen aus dem Cornelsen Verlag damit, wie Schulpraktiker Impulse aus der Hattie-Studie aufgreifen und Erkenntnisse individuell für den Unterricht oder in der Schulentwicklung umsetzen können.
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Schüler stehen im Mittelpunkt aller Neuerungen des Schulsystems. Doch was halten sie selbst eigentlich von Inklusion, von Binnendifferenzierung oder vom Umgang ihrer Lehrer mit Stresssituationen? Der neue Band Schule aus Schülersicht, herausgegeben von Jost Schneider und Ansgar Hüls, versammelt authentisches und nicht selten überraschendes Feedback von Schülern zu zentralen Themen des Schulalltags. Zu jedem Thema gibt es eine Einführung, ein didaktischer Kommentar liefert den fachwissenschaftlichen Hintergrund.
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Am 26. September wird der Europäische Tag der Sprachen gefeiert, der auf sprachliche Vielfalt aufmerksam machen und Mehrsprachigkeit unterstützen möchte. An Schulen in Deutschland ist solche Vielfalt Realität: Immer mehr Kinder – in Ballungsräumen sogar 30 bis 40 Prozent – lernen Deutsch neben oder nach einer anderen Sprache oder sogar als Drittsprache. Wie können Lehrerinnen und Lehrer diese Mehrsprachigkeit fördern und den Kindern gerecht werden? Hilfestellung bietet pädagogische Fachliteratur zum Thema "Deutsch als Zweitsprache", wie sie Cornelsen, der Verlag an der Ruhr und der Oldenbourg Schulbuchverlag im Programm führen.
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Was haben Stromae, ZAZ oder Tryo gemeinsam? Alle Künstler singen auf Französisch, ihre Lieder werden im Unterricht behandelt. Zudem: die Preisträger des Schülerwettbewerbs FrancoMusiques haben sie persönlich getroffen und interviewen dürfen. Das Institut français Deutschland, das französische Musikexportbüro bureauexport und der Cornelsen Verlag rufen nun zum neunten Mal Jugendliche dazu auf, ein eigenes Lied in französischer Sprache zu komponieren, zu texten und vorzutragen. Ob Chanson, Rock, Rap, Solo-Gesang oder Chor-Darbietung: Es ist (beinah) alles erlaubt. Auf die drei Gewinnerteams warten Geldpreise im Wert von insgesamt 2.000 Euro für die Klassen- oder Kurskasse. Teilnehmen können alle Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufen 1 und 2 sowie berufsbildenden Schulen in Deutschland. Einen Sonderpreis vergibt das Deutsch-Französische Jugendwerk (DFJW) für eine Schülerproduktion, die aus einer Zusammenarbeit mit der französischen Partnerklasse hervorgeht.
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Der brandenburgische Ministerpräsident Dr. Dietmar Woidke, Koordinator für die deutsch-polnische zwischengesellschaftliche und grenznahe Zusammenarbeit, schickte das PolenMobil als Schirmherr auf seine Reise durch Deutschland.
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Shakespeare heute? Er hätte fantastische Drehbücher geschrieben. Anlässlich des 400. Todestags von William Shakespeare am 23. April 2016 ruft der Cornelsen Verlag den Filmwettbewerb "ShakePics" ins Leben. Hier können Schulklassen ihr kreatives Englisch-Talent in kurzen Videos unter Beweis stellen. Insgesamt werden Preise im Wert von über 20.000 Euro ausgelobt: Eine Klassenreise nach London und Berlin sind die Hauptgewinne. Die Projekte können bis Ende Februar 2016 online eingereicht werden.
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Gute Vorsätze im neuen Schuljahr? Schülerinnen und Schüler, die Vokabeln via Smartphone oder Tablet lernen möchten haben nun die Möglichkeit dazu: Der Cornelsen Vokabeltrainer ist eine App, mit der englische oder französische Vokabeln passend zum Schulbuch gelernt werden können – schnell und effektiv mit dem Extratraining vor Prüfungen oder dauerhaft mit dem Tagestraining.
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Das neue Schuljahr beginnt: Für rund 700.000 Erstklässler öffnet sich damit das Tor zum Lesen und Schreiben, der Basis jeder Schullaufbahn. In der ersten Grundschulklasse machen sich die Kinder mit unserem Schriftsystem vertraut. Sie lernen die Buchstaben und Laute kennen, kombinieren diese zu Silben und Wörtern und lesen so zeitig wie möglich erste Sätze und kurze Texte. Von Anfang an stellen deshalb Fibeln und Erstlesewerke motivierende Texte und Bilder bereit, damit die ABC-Schützen merken: Lesen macht Spaß, man erfährt Interessantes.
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Die Neurowissenschaft zeigt, dass bestimmte Gehirnleistungen, die sogenannten "exekutiven Funktionen", unsere Aufmerksamkeit, unsere Ausdauer und unser bewusstes Verhalten steuern. Fähigkeiten also, die grundlegend sind für den schulischen Lernerfolg und die gesunde emotionale Entwicklung von Kindern. Die entsprechenden Gehirnfunktionen bilden sich im Kindesalter erst nach und nach aus und lassen sich in vielfältiger Form trainieren. Diese Erkenntnisse sind in die Neubearbeitung der Grundschullehrwerke Einstern und Einsterns Schwester (Cornelsen) eingeflossen:
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