Der Cornelsen Verlag zählt zu den führenden Anbietern für Bildungsmedien im deutschsprachigen Raum. Wir stehen für Lehr- und Lernerfolg – mit gedruckten wie mit digitalen Medien. Mit unseren Produkten sorgen wir dafür, dass guter Unterricht gelingt und Lernende erfolgreich zum Ziel kommen.
Seit über 70 Jahren ist der Cornelsen Verlag ein verlässlicher Partner in der Welt des Lernens. Zum Unternehmen gehören heute auch so namhafte Verlagsmarken wie Duden Schulbuch, Oldenbourg, Volk und Wissen oder der Verlag an der Ruhr. Mit einem breiten Netz an Autoren, Beratern und Herausgebern entwickeln über 800 Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter Bildungslösungen für Schule, Aus- und private Weiterbildung.
Ansprechpartner
Cornelsen Verlag GmbH
Irina Groh
Leiterin Presse- und Öffentlichkeitsarbeit
Mecklenburgische Str. 53
14197 Berlin
Telefon: +49 30 897 85-563
Fax: +49 30 897 85-97-563
E-Mail:
Irina.Groh@cornelsen.de
Web:
www.cornelsen.de/presse
LernCoachies.de, das Online-Lernportal zum digitalen Cornelsen-Schulbuch für Schüler und Eltern, ist Partner bei Innovative Schools. Im Rahmen der weltweiten Bildungsinitiative Partners in Learning von Microsoft engagieren sich die Portalmacher, um Lehrkräften mit zahlreichen kostenfreien Angeboten die mediengerechte Gestaltung des Schulalltags zu erleichtern.
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Auf der didacta 2012 stellen die Cornelsen Schulverlage erstmals digitale Schulbücher vor. Damit erweitert die Gruppe konsequent ihr breites Spektrum an digitalen Angeboten für Schule und Unterricht und beteiligt sich an einem gemeinsamen Projekt vieler deutscher Bildungsmedienverlage. Unter [www.digitale-schulbuecher.de](http://www.digitale-schulbuecher.de) können in Zukunft in einem zentralen Bücherregal Titel von derzeit 27 Verlagen verwaltet, gelesen und genutzt werden. Das Gemeinschaftsprojekt ist als offene Lösung für verschiedene Betriebssysteme und Endgeräte geplant und soll mit dem Datenschutz-Gütesiegel vom Unabhängigen Landeszentrum für Datenschutz Schleswig-Holstein zertifiziert werden. Die Cornelsen Schulverlage zeigen in einer Vorab-Version 60 Titel aus den Fächern Deutsch, Englisch, Fremdsprachen, Gesellschaftswissenschaften, Mathematik, Naturwissenschaften, aus der Grundschule, Erwachsenenbildung und Beruflichen Bildung. Viele weitere digitale Schulbücher sollen folgen.
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Prüfungen können einsam machen, weil vor lauter Büffelei Freunde und Privatleben zu kurz kommen. Gute Nachrichten für prüfungsgeplagte Berufsschüler kommen jetzt vom Cornelsen Verlag, der auf www.facebook.com/derpruefungstrainer ein Forum rund um das Thema Prüfungsvorbereitungen ins Leben gerufen hat.
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Seit einem Jahr können Deutschlands Kinder am Nachmittag am heimischen Computer mit ihrem digitalen Schulbuch lernen: Auf dem Online-Lernportal [LernCoachies.de](http://www.lerncoachies.de)werden die Cornelsen-Schulbücher lebendig.
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Bettermarks, der Anbieter für Online-Mathetrainer, und der Cornelsen Verlag haben eine strategische Partnerschaft vereinbart. Ziel der Kooperation ist es, Kompetenzen gezielt für eine gemeinsame Produktentwicklung und -vermarktung zu bündeln.
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Neben der kulturellen Vielfalt stellt die religiöse Heterogenität eine zentrale Herausforderung unserer Gesellschaft dar. Das betrifft auch den Alltag von Kindertagesstätten, wie das Tübinger Forschungsprojekt "Interkulturelle und interreligiöse Erziehung in Deutschland" zeigt: 77 % der Erzieherinnen geben an, dass es in ihrer Gruppe Kinder mit verschiedenen Religionszugehörigkeiten gibt. Und diese Unterschiede berühren das Miteinander unmittelbar. Kitas sollten daher auch der Ort sein, an dem interreligiöse Bildung frühzeitig erfolgt.
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Wie lässt sich Unterricht verbessern? Zukunftsweisende Antworten auf diese Frage kann ein Austausch zwischen Schulpraxis und Lernforschung geben: Der erfahrene Lehrer Michael Felten und die renommierte Lernforscherin Prof. Elsbeth Stern begeben sich in einen Dialog und präsentieren ihre Ansätze jeweils in einem Vortrag auf der didacta in Hannover.
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Die kulturelle und sprachliche Vielfalt unserer Gesellschaft ist wiederkehrendes Thema kontroverser Debatten. Doch wie wird der Heterogenität konkret begegnet, an den Orten, die zukünftige Generationen entscheidend prägen: den Schulen? Wie sehen Ansätze aus, die eine gleichberechtigtes Miteinander ermöglichen und Schüler, Lehrkräfte und Eltern einbinden? Die Broschüre "Stolperchancen III" präsentiert interkulturelle Projekte an Schulen, die zeigen, wie Vielfalt in der Praxis positiv aufgegriffen werden kann. Lehrkräfte aus verschiedenen Bundesländern stellen jeweils ein Projekt detailliert vor und geben Tipps zur Umsetzung. Die Publikation ist ein Kooperationsprodukt des Cornelsen Verlags, des Netzwerks der Lehrkräfte mit Zuwanderungsgeschichte NRW und Public Diversity e.V. Die Broschüre wird Schulen kostenlos zur Verfügung gestellt.
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Aufgrund neuer Kernlehrpläne für das Fach Französisch am Gymnasium braucht es passgenaue Bildungsmedien, die diese Vorgaben in den Unterricht und Schulalltag tragen. Mit *À plus! Nouvelle édition* vom Cornelsen Verlag steht Französischlehrkräften bereits zum kommenden Schuljahr Deutschlands umfangreichster Medienverbund zur Verfügung.
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LernCoachies.de, das innovative Online-Lernportal zum Cornelsen-Schulbuch, ermöglicht es Schülerinnen und Schülern der Klassen 4 bis 6, den Schulstoff in Englisch und Mathematik zu Hause zu wiederholen und zu vertiefen. Das Schulbuch von Cornelsen ist ihnen aus dem Unterricht vertraut – auf der Webseite finden sie es am Nachmittag in digitaler Form wieder, ergänzt um zahlreiche Lerninhalte nach dem Prinzip: Erklären – Üben – Prüfen.
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