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Dass Musik einen Beitrag zum Fremdsprachenlernen leisten kann und Jugendliche darüber authentische und motivierende Zugänge zur französischen Sprache finden, beweist FrancoMusiques. Der Schülerwettbewerb wird von der Französischen Botschaft, der Musikagentur bureauexport und dem Cornelsen Verlag nun zum fünften Mal ausgeschrieben. mehr

Im kommenden Schuljahr stehen über 700.000 Grundschüler/innen vor einem entscheidenden Schritt in ihrer Bildungsbiographie: dem Übertritt in die weiterführende Schule. Welche Schulform die Kinder später besuchen, hängt in den meisten Bundesländern nicht allein vom Elternwillen ab: die Schulempfehlung und die Noten spielen eine entscheidende Rolle. Ist eine Gymnasialempfehlung erwünscht, sollten die Hauptfächer besonders beobachtet werden – wobei vor allem Mathematik als Problemfach gilt. Sind die Leistungen hier nicht eindeutig, dann empfehlen sich individuelle Fördermaßnahmen am Nachmittag. mehr

Der Urlaub ist gebucht – jetzt noch schnell die Fremdsprachenkenntnisse auffrischen. Mit den *Turbokurs Apps* von *Lextra* kein Problem. Die Lektionen der Kurse sind in 10-Minuten-Einheiten unterteilt: Mit zweimal Üben täglich können so in kurzer Zeit Erfolge erzielt werden. *Lextra Turbokurs-Apps* gibt es für die Sprachen Spanisch, Englisch und Französisch. Türkisch, Portugiesisch und Italienisch folgen in Kürze. Die für iPhone, iPad und iPodTouch-geeigneten Apps sind für 4,99 Euro im Appstore erhältlich. mehr

Das neue Schuljahr rückt näher: Für die Erstklässler öffnet sich damit das Tor zum Lesen und Schreiben, der Basis jeder Schullaufbahn. Schritt für Schritt erfahren sie, was sich hinter den seltsamen Zeichen, "Buchstaben" genannt, verbirgt. Wie geht das Lesen- und Schreibenlernen in der Grundschule vor sich, welche unterschiedlichen Methoden gibt es und auf was können Eltern achten? Einige Fragen an Nicole Namour, Expertin der Cornelsen Schulverlage für den Bereich Erstlesen. mehr

Das Berufsbild "Schulbuchredakteur" ist für viele unbekannt. Seit etwa einem Jahr sucht Jan-Holger Gründler geeignete Kandidaten, um sein Mathe-Redaktionsteam breiter aufzustellen. Vier Stellen will er zusätzlich besetzen. Der Fachlehrermangel an den Schulen wirkt sich auch in der Verlagsbranche aus. Doch Nachwuchsnot macht erfinderisch: Damit sich Beruf und Familie vereinbaren lassen, kommen Homeoffice-Varianten, Jobsharing, flexible Arbeitszeiteinteilung oder externe, freie Mitarbeiter zum Einsatz – natürlich auch in der Hoffnung, die richtigen Leute ins Redaktionsteam zu locken. Gründler ist Verlagsleiter Mathematik/Informatik bei den Cornelsen Schulverlagen. Vom Standort Berlin aus leitet er ein über 30-köpfiges Team. Im Interview nimmt er Stellung zu den "idealen Kandidaten" für Schulbuchredaktionen. mehr

Studien zur Arbeitsbelastung von Lehrern kommen zu einhelligen Ergebnissen: Die psychischen und körperlichen Belastungen des Berufsstandes sind enorm, ein Großteil der Lehrkräfte scheidet früher aus dem Schulleben aus. Doch muss der Schulalltag unweigerlich zum Burn-out führen? Und ist der Raubbau an der eigenen Energie Voraussetzung für eine gute Arbeit als Lehrer? Nikolaus Kirstein, Pädagoge und Autor des neuen Ratgebers 99 Tipps: Lehrergesundheit erhalten ist anderer Ansicht: In seinem Buch unterstreicht er, dass das Wohlbefinden und die Freude am Beruf den Unterricht besser machen und das Lernen unterstützen. Seine Anregungen zeigen, dass die Lage nicht aussichtslos ist: denn ob ungeklärte Konflikte, Reformflut oder Kritik am Berufsstand – für jede Belastung im Lehreralltag gibt es auch eine Entlastungsstrategie. mehr

1798, das Feldlager Napoleons in der ägyptischen Wüste. Auf einem Erkundungsritt fallen Napoleon und Jules den feindlichen Mamelucken in die Hände, die auch im Besitz des Angriffsplans der Franzosen sind. Jules reagiert geistesgegenwärtig, rettet Napoleon, führt die Mamelucken hinters Licht und ermöglicht den Sieg des französischen Heeres… mehr

"Gemeinsames und individuelles Lernen dürfen nicht gegeneinander ausgespielt werden", erklärt Prof. Hilbert Meyer. "Sie gehören zusammen und müssen ausbalanciert werden." Der Oldenburger Erziehungswissenschaftler ist Jury-Vorsitzender des Cornelsen Stiftungspreises 'Zukunft Schule'. Lehrer, Referendare und Studierende sind in diesem Jahr aufgerufen, Projekte zum Thema "Offenes Lernen in Zeiten der Standardisierung" einzureichen. mehr