Der Cornelsen Verlag ist ein Unternehmen der Cornelsen Gruppe. Der Anbieter für Bildungsmedien engagiert sich dafür, Lernenden und Lehrenden bestmögliche Materialien an die Hand zu geben und ihnen ein komfortables, modernes und multimediales Arbeiten und Lernen zu ermöglichen. Franz Cornelsen gründete den Berliner Verlag 1946 mit dem Ziel, einen Beitrag zur internationalen Verständigung zu leisten. Heute zählt Cornelsen zu den führenden Verlagen für Bildungsmedien im deutschsprachigen Raum. Das Verlagsprogramm umfasst über 23.000 Titel für alle Fächer, Schulformen und Bundesländer – von der frühkindlichen Bildung über Lehr- und Lernsysteme für die weiterführenden Schulen und die beruflichen Schulen bis hin zu Bildungsmedien für die Erwachsen- und die Berufsbildung.
Ansprechpartner
Cornelsen Verlag GmbH
Irina Groh
Leiterin Presse- und Öffentlichkeitsarbeit
Mecklenburgische Str. 53
14197 Berlin
Telefon: +49 30 897 85-563
Fax: +49 30 897 85-97-563
E-Mail:
Irina.Groh@cornelsen.de
Web:
www.cornelsen.de/presse
Stress, Zeitnot und subjektives Ungenügen: Immer häufiger arbeiten Lehrkräfte an der Grenze ihrer psychischen und physischen Belastbarkeit. Doch wie können Lehrerinnen und Lehrer mit den gestiegenen Anforderungen und Belastungen umgehen? Der Ratgeber Zeit- und Selbstmanagement für Lehrende aus dem Cornelsen Verlag Scriptor widmet sich den alltäglichen Herausforderungen des Lehrerberufs und unterstützt den effektiven Umgang mit Zeitressourcen und der persönlichen Kräfteeinteilung.
mehr
Spannender Musikunterricht lebt davon, dass er Schülerinnen und Schüler begeistert, sie anregt, sich mit Instrumenten, Komponisten und der Musikgeschichte auseinanderzusetzen und selbst aktiv zu werden. Die neu überarbeitete Fundgrube Musik (Cornelsen Scriptor) bietet kreative Ideen für einen lebendigen Unterricht in der Sekundarstufe I und II.
mehr
Wie kaum ein anderes Schulfach steht der Mathematikunterricht im Mittelpunkt der öffentlichen Diskussion. Noch viel zu selten können Schülerinnen und Schüler mathematische Begriffe und Zusammenhänge aktiv-entdeckend lernen. Und allzu oft fehlt der Raum für kreative Ideen. Das Handbuch Mathematik-Methodik aus dem Cornelsen Verlag Scriptor schafft jetzt Abhilfe und rückt die methodische Gestaltung von Mathematikunterricht der Sekundarstufe I und II in den Blick. Der praxiserprobte Methodenpool erleichtert guten Unterricht und fördert selbständiges Lernen.
mehr
Wissenschaftliche Untersuchungen belegen, dass fast alle fremdenfeindlichen Gewalttäter schon in ihrer Kindheit aggressiver als andere Kinder waren. Das Buch Vertragen oder schlagen? (Cornelsen Scriptor) von Klaus Wahl setzt sich mit der Frage auseinander, wie es gelingen kann, Ansätzen von Fremdenfeindlichkeit und Gewalttätigkeit frühzeitig vorzubeugen.
mehr
Cornelsen lädt vom 12. bis 15. September 2007 zur großen Schulbuchausstellung nach Saarbrücken ein. Lehrkräfte aller Schulformen und Fächer der allgemein bildenden Schulen finden hier Informationen zu den neuen Lehrwerken von Cornelsen. Traditionell findet im Herbst das Cornelsen Grundschulforum in der saarländischen Landeshauptstadt statt, in diesem Jahr im Rahmen des Schulbuchforums am 15.September.
mehr
Erzieherinnen leisten viel. Um den vielfältigen Anforderungen ihres Berufes gerecht zu werden, bedarf es einer selbstbewussten und souveränen Persönlichkeit. Das Buch Ich kann´s – ich mach´s (Cornelsen Scriptor) will Erzieherinnen und Erzieher dabei unterstützen, die Herausforderungen ihres Berufslebens anzunehmen.
mehr
Unterrichten wird immer komplexer, Kinder werden zunehmend schwieriger, Disziplinkonflikte belasten den Schulalltag: Gerade für Berufseinsteiger sind Störungen im Unterricht oft die größte Hürde beim Start in den Lehrerberuf, sind sie doch durch das Studium kaum auf solch schwierige Situationen vorbereitet. Das neu überarbeitete Handbuch Mit Schülern klarkommen aus dem Cornelsen Verlag Scriptor hilft Lehrerinnen und Lehrern bei einem professionellen Umgang mit Unterrichtsstörungen. Das praxisorientierte Buch zeigt, wie ein entspanntes Lehren und Lernen wieder möglich wird.
mehr
Montessori- und Waldorfpädagogik, Offene Kindergärten oder auch Waldkindergärten sind beliebt wie nie zuvor. Ein klares pädagogisches Konzept gilt heute als entscheidendes Qualitätsmerkmal für Kindertageseinrichtungen. Auf der Suche nach der bestmöglichen Betreuung für ihr Kind entscheiden sich viele Eltern deshalb immer häufiger für eine Einrichtung, die sich an einem pädagogischen Ansatz orientiert. Aber auch für die Kindertageseinrichtungen selbst bietet sich hier eine Chance zur Profilierung.
mehr
Jugendliche für den Politikunterricht zu interessieren gleicht der Quadratur des Kreises? Um Schülerinnen und Schüler das Fachgebiet nahe zu bringen, müssen die komplexen politischen Prozesse schülergerecht und alltagsnah vermittelt werden. Das Handbuch Politik-Methodik aus dem Cornelsen Verlag Scriptor (2007) hält eine Vielzahl von Methoden für die Sekundarstufe I und II bereit, die Schülern den Zugang zu politischen Themen erleichtern.
mehr
Kinder brauchen Werte. Wie bei kaum einem anderen Thema lernen Kinder hier vor allem anhand gelebter Vorbilder. Die Vermittlung von Werten in der Frühpädagogik stellt an Erzieherinnen und Erzieher hohe Anforderungen: Gibt es einen Wertekonsens in unserer Gesellschaft? Wo stehe ich selbst? Und ist Werteerziehung nicht eigentlich Sache der Eltern?
mehr
