(hib/SKE) Nach Maßnahmen und Programmen, um die Zahl der Frauen in Wissenschaft und Forschung zu erhöhen, erkundigt sich die Fraktion Bündnis 90/Die Grünen in einer Kleinen Anfrage ([16/5002](http://dip.bundestag.de/btd/16/050/1605002.pdf)). mehr
(hib/SKE) Die Bundesregierung plant nicht, als Reaktion auf den Bericht des UN-Sonderberichterstatters Vernor Muñoz, einheitliche Bildungsziele ins Grundgesetz aufzunehmen. mehr
(hib/SKE) Klassenfahrten als Teil der Schulbildung sind Thema einer Kleinen Anfrage der Linken ([16/5013](http://dip.bundestag.de/btd/16/050/1605013.pdf)). mehr
(hib/SKE) Immer weniger junge Ausländer haben in den vergangenen zehn Jahren eine Berufsausbildung absolviert. Statt wie vorher 34 Prozent waren es laut Berufsbildungsbericht 2006 zuletzt nur noch rund 25 Prozent der 18- bis 21-Jährigen, wie die Bundesregierung in ihrer Antwort ([16/4818](http://dip.bundestag.de/btd/16/048/1604818.pdf)) auf die Große Anfrage der Grünen ([16/1554](http://dip.bundestag.de/btd/16/015/1601554.pdf)) bekannt gibt. Junge Deutsche machten zu 59 Prozent eine Ausbildung. 37 Prozent der 20- bis 30-jährigen Ausländer hätten keine abgeschlossene Ausbildung. Bei Deutschen sei das nur bei elf Prozent der Fall. Auch erteilten Arbeitgeber ausländischen Bewerbern um Ausbildungsplätze häufiger eine Absage als Deutschen. mehr
(hib/SKE) Nach den Konsequenzen aus dem Bildungsbericht des UN-Sonderberichterstatters Vernor Muñoz erkundigt sich die FDP-Fraktion in einer Kleinen Anfrage ([16/4903](http://dip.bundestag.de/btd/16/049/1604903.pdf)). mehr
(hib/SKE) Die Situation von Studenten und die Anerkennung von Abschlüssen an Berufsakademien thematisiert die FDP-Fraktion in einer Kleinen Anfrage ([16/4788](http://dip.bundestag.de/btd/16/047/1604788.pdf)). mehr
(hib/WOL) Von 2004 bis 2006 haben 1.535 Organisationen und Einrichtungen für insgesamt 4.786 Einzelprojekte der Jugendarbeit eine Förderung aus dem EU-Aktionsprogramm "Jugend" in Höhe von 27,8 Millionen Euro erhalten. mehr
(hib/SKE) Die Bundesregierung will erst die Ergebnisse einer Machbarkeitsstudie abwarten, bevor sie qualitätsrelevante Ordnungsvorgaben für die Umsetzung eines Nationalen Qualifikationsrahmens (NQR) der beruflichen Aus- und Weiterbildung aufstellt. mehr
