"Die gestrige Verständigung der Regierungschefs von Bund und Ländern auf einen dauerhaften Beitrag des Bundes zur Bildungsfinanzierung hat eine Grundlage für das weitere Handeln geschaffen. Es ist zu begrüßen, dass sich Bund und Länder gemeinsam um die Stärkung des Bildungsbereichs und eine verbesserte Finanzierung bemühen wollen. Hochschulen und Studierende können aber keinesfalls bis zum Juni auf konkrete Beschlüsse warten. Bildung gehört nicht weiter auf die Lange Bank." Mit diesen Worten kommentierte die Präsidentin der Hochschulrektorenkonferenz (HRK), Prof. Dr. Margret Wintermantel, heute in Bonn die Ergebnisse des gestrigen "Bildungsgipfels".
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Zu der geplanten Bund-Länder-Vereinbarung des morgigen "Bildungsgipfels" hat sich die Präsidentin der Hochschulrektorenkonferenz, Prof. Dr. Margret Wintermantel, heute in Berlin geäußert:
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Im Anschluss an das Treffen der Präsidien von HRK und KMK hat die Präsidentin der Hochschulrektorenkonferenz den beiliegenden Offenen Brief heute im Namen des HRK-Präsidiums mit Blick auf das Treffen der Ministerpräsidenten am 16. Dezember an den Vorsitzenden der Ministerpräsidentenkonferenz gerichtet:
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Der Bologna-Prozess soll zum gemeinsamen europäischen Hochschulraum führen. Im Mittelpunkt steht das Ziel, ein qualitätsvolles Studium zu gewährleisten und die internationale Mobilität der Studierenden zu fördern. Hierzu müssen die Qualität gesichert, vergleichbare Studienstrukturen geschaffen und die gegenseitige Anerkennung sowohl der Abschlüsse als auch einzelner Teilabschnitte von Studiengängen erleichtert werden. Nur so wird das gemeinsame Europa hochschulpolitisch Wirklichkeit.
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"In den Hochschulen wird derzeit mit Nachdruck an der Weiterentwicklung und Optimierung des Bologna-Prozesses gearbeitet. In vielen Ländern haben die Universitäten und Fachhochschulen mit den zuständigen Landesministerien Vereinbarungen über entsprechende zielführende Maßnahmen getroffen." Das berichtete die Präsidentin der Hochschulrektorenkonferenz (HRK), Prof. Dr. Margret Wintermantel, heute in Bonn. "Für den Beginn des Jahres sind weitere Veranstaltungen geplant, in denen unter Beteiligung der Studierenden notwendige Korrekturen beraten und auf den Weg gebracht werden."
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Die Studierendenzahlen in den neuen Bachelor- und Master-Studiengängen gehen kontinuierlich nach oben. Nahezu drei Viertel (73,8 Prozent) der Erstsemester streben einen Bachelor- oder Master-Abschluss an. Fast jeder dritte Studierende an deutschen Hochschulen ist heute in einem neuen Studiengang eingeschrieben (30,9 Prozent). Im Vorjahr war es noch jeder fünfte und zwei Jahre zuvor jeder achte. Das zeigt die neueste Statistik, die die Hochschulrektorenkonferenz (HRK) heute im Internet veröffentlicht hat.
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Die Präsidentin der Hochschulrektorenkonferenz (HRK), Prof. Dr. Margret Wintermantel, hatte gestern Vertreterinnen und Vertreter der großen überregionalen Studierendenverbände zu einem Gespräch über die aktuelle Situation an den Hochschulen nach Berlin eingeladen. Vertreten waren der fzs (freier zusammenschluss von studentInnenschaften), der Ring Christlich-Demokratischer Studenten, die Juso-Hochschulgruppen, der Bundesverband Liberaler Hochschulgruppen, Die Linke.SDS, Campusgrün, der Bundesrat der Evangelischen StudentInnengemeinde, die Arbeitsgemeinschaft Katholischer Hochschulgemeinden und Aktive des Bundesweite Bildungsstreikbündnisses.
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Für seine klaren Worte zur Unterfinanzierung der deutschen Hochschulen hat die Präsidentin der Hochschulrektorenkonferenz, Prof. Dr. Margret Wintermantel, dem Bundespräsidenten gedankt. Horst Köhler hatte heute in seinem Grußwort zum 600-jährigen Bestehen der Universität Leipzig Länder und Bund ermahnt, das Hochschulwesen nicht kostenneutral umbauen zu wollen.
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Immer mehr junge Leute entscheiden sich für ein wissenschaftliches Studium. Der Anteil der Studienanfängerinnen und -anfänger an der gleichaltrigen Bevölkerung ist von 40,3 auf 43,3 Prozent gestiegen, gab das Statistische Bundesamt heute bekannt. Mit über 420.000 Studienanfängerinnen und -anfängern ist ein Rekordwert erreicht.
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Die Mitgliederversammlung der Hochschulrektorenkonferenz (HRK) hat gestern in Leipzig einen Nationalen Kodex für das Ausländerstudium (Code of Conduct) verabschiedet. Der Kodex hat das Ziel, die Qualität der Betreuung ausländischer Studierender zu sichern bzw. weiter zu verbessern. Er formuliert dabei Standards für Qualität im Ausländerstudium an deutschen Hochschulen.
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