Information und Technik Nordrhein-Westfalen
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Am 01.01.2009 wurden das LDS NRW und die Gebietsrechenzentren (GGRZ) Hagen, Köln und Münster zu einem neuen Landesbetrieb
"Information und Technik Nordrhein-Westfalen (IT.NRW)"
zusammengeführt. Ihre bestehenden Vereinbarungen mit dem LDS NRW oder den GGRZ werden durch IT.NRW weitergeführt. In seiner Funktion als Statistisches Landesamt stellt der Landesbetrieb wie bisher die statistische Infrastruktur für NRW bereit.
(IT.NRW). Mit dem soeben erschienenen Bildungsreport NRW 2012 stellt der Landesbetrieb Information und Technik Nordrhein-Westfalen bereits zum sechsten Mal umfangreiche Informationen zur Bildungslandschaft in Nordrhein-Westfalen bereit. Das Themenspektrum reicht von der Kindertagesbetreuung der unter Dreijährigen sowie den schulischen Betreuungsangeboten über die Verteilung der Abiturnoten und der Zahl der Schüler/-innen an Berufskollegs bis hin zur Berufsausbildung und dem Hochschulstudium.
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(IT.NRW). Die Umstellung auf die zweistufige Studienstruktur gemäß der Bologna-Reform schreitet weiter voran. Wie Information und Technik Nordrhein-Westfalen als Statistisches Landesamt mitteilt, haben sich knapp 69 Prozent der Studierenden, die 2011 einen neuen Studiengang (1. Fachsemester) begonnen hatten, für einen Bachelor- und weitere 15,5 Prozent für einen Masterabschluss entschieden.
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(IT.NRW). Der Landesbetrieb Information und Technik Nordrhein-Westfalen (IT.NRW) wurde als weltweit bestes Customer Center of Expertise (CCoE) in der Kategorie "Informationsmanagement" ausgezeichnet. Die Verleihung des Preises durch SAP fand am 12. November 2012 im Rahmen des 16. Internationalen CCoE Info-Forums in Madrid statt.
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Im soeben begonnenen Wintersemester ist die Zahl der Studienanfänger/-innen um rund 2 900 (-2,8 Prozent) auf 101 200 Personen zurückgegangen. Wie Information und Technik Nordrhein-Westfalen als Statistisches Landesamt anhand erster vorläufiger Ergebnisse mitteilt, ist ihre Zahl damit erstmals seit sechs Jahren wieder rückläufig.
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(IT.NRW). Im Wintersemester 2011/12 waren in Nordrhein-Westfalen 24 905 Studierende in einem Studienfach der Fächergruppe Humanmedizin/Gesundheitswissenschaften eingeschrieben.
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Knapp ein Drittel (30,4 Prozent) der über 155 000 hauptamtlichen bzw. hauptberuflichen Lehrkräfte an den allgemeinbildenden Schulen in Nordrhein-Westfalen (ohne zweiten Bildungsweg) sind Männer. Wie Information und Technik Nordrhein-Westfalen als Statistisches Landesamt anlässlich des Weltmännertags (3.11.2012) mitteilt, lag der Männeranteil damit um 0,4 Prozentpunkte unter dem im Schuljahr 2010/11 und 2,5 Prozentpunkte unter dem im Schuljahr 2005/06.
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(IT.NRW). Im Jahr 2011 haben an den beruflichen Schulen in Nordrhein-Westfalen insgesamt 76 090 Schüler/-innen eine allgemeinbildende Qualifikation erworben. Wie Information und Technik Nordrhein-Westfalen als Statistisches Landesamt mitteilt, wurden somit gut ein Viertel (27,8 Prozent) aller allgemeinbildenden Schulabschlüsse an einer beruflichen Schule erworben.
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(IT.NRW). Wussten Sie eigentlich, dass im Jahr 1897 die Bauern im Rheinland und in Westfalen 138 000 Ferkel in den Ställen aufgezogen haben? 2010 wurden bei den Viehhaltern in Nordrhein-Westfalen mit fast zwei Millionen etwa 15-mal mehr Ferkel gezählt als Ende des 19. Jahrhunderts. Wie Information und Technik Nordrhein Westfalen als Statistisches Landesamt anlässlich des Tags der Bibliotheken (24. Oktober 2012) mitteilt, können solche und eine Vielzahl weiterer interessanter Fakten in der Bibliothek des Landesbetriebs recherchiert werden.
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Von den 157 005 Lehrkräften an allgemeinbildenden Schulen in Nordrhein-Westfalen waren Mitte letzten Jahres 28 748 (18,3 Prozent) jünger als 35 Jahre. Wie Information und Technik Nordrhein-Westfalen als Statistisches Landesamt anlässlich des Internationalen Tags des Lehrers (5. Oktober 2012) mitteilt, hat sich der Anteil der unter 35- jährigen in den letzten elf Jahren um mehr als sechs Prozentpunkte erhöht (2000: 11,9 Prozent).
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Im März 2012 wurden in Nordrhein-Westfalen 34 111 Kinder von Tagesmüttern oder Tagesvätern in der öffentlich geförderten Kindertagspflege betreut.
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