Der Cornelsen Verlag zählt zu den führenden Anbietern für Bildungsmedien im deutschsprachigen Raum. Wir stehen für Lehr- und Lernerfolg – mit gedruckten wie mit digitalen Medien. Mit unseren Produkten sorgen wir dafür, dass guter Unterricht gelingt und Lernende erfolgreich zum Ziel kommen.
Seit über 70 Jahren ist der Cornelsen Verlag ein verlässlicher Partner in der Welt des Lernens. Zum Unternehmen gehören heute auch so namhafte Verlagsmarken wie Duden Schulbuch, Oldenbourg, Volk und Wissen oder der Verlag an der Ruhr. Mit einem breiten Netz an Autoren, Beratern und Herausgebern entwickeln über 800 Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter Bildungslösungen für Schule, Aus- und private Weiterbildung.
Ansprechpartner
Cornelsen Verlag GmbH
Irina Groh
Leiterin Presse- und Öffentlichkeitsarbeit
Mecklenburgische Str. 53
14197 Berlin
Telefon: +49 30 897 85-563
Fax: +49 30 897 85-97-563
E-Mail:
Irina.Groh@cornelsen.de
Web:
www.cornelsen.de/presse
Das A und O am Sprachenlernen ist die mündliche Praxis. Doch wie motiviert man Schülerinnen und Schülerinnen zu aktiven Mitarbeit? Wie können Sprachhemmungen abgebaut werden? Die Cornelsen Akademie bietet im dem Seminar Die Sprechlust im Unterricht anregen, aber wie? Methoden und Techniken für einen lebendigen Sprachunterricht. Das Seminar richtet sich an Sprachlehrerinnen aller Schulformen.
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Zunehmend gehört es zu den Aufgaben von Lehrkräften, den Lernstand ihrer Schülerinnen und Schüler regelmäßig zu überprüfen, zu dokumentieren und passgenaue Förderpläne zu erstellen. Doch wie kann strukturierter beurteilt und gezielter gefördert werden? Das Seminar Diagnostizieren und Förderplanung der Cornelsen Akademie bereitet Lehrkräfte gezielt auf diese Aufgabenstellungen vor.
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Die Menschheit steht am Beginn des 21. Jahrhunderts vor grundlegenden Herausforderungen: Wie ist dem Klimawandel entgegenzusteuern? Wie ist mit den Auswirkungen der Globalisierung umzugehen? Warum ist die nachhaltige Entwicklung unserer Umwelt besonders wichtig? Aus derartigen Fragen ergeben sich veränderte Anforderungen an die schulische Bildung, die Erziehung und an das Fach Geographie. Das neue Cornelsen-Lehrwerk Geographie Oberstufe vermittelt schülernah, warum und wie die Welt als vernetztes System zu verstehen ist.
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Zwischen Schulalltag und Leben – Wo geht die Reise hin? Ein individuelles Personal-Coaching für Lehrerinnen und Lehrer wird von der Cornelsen Akademie angeboten. Das Coaching ist speziell auf die Situation von Lehrkräften zugeschnitten und bietet professionelle Unterstützung für die aktive und zielorientierte Gestaltung des (Berufs-)Lebens.
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Schule ist im Wandel und der sollte kompetent begleitet werden. Die Cornelsen Akademie startet eine bundesweit einmalige Qualifizierung zum Schulentwicklungsberater und eröffnet damit Trainern und Dozenten eine neue Berufsperspektive. Die einjährige Qualifizierung bildet zur freien Beratertätigkeit aus und basiert auf der Blended-Learning-Methode. Sie richtet sich an Lehrkräfte aller Schulformen, Trainer, Berater und Dozenten. Kostenfreie (Online-)Schnupperkurse geben einen Einblick in die neue Fortbildung.
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Für die bundesweit rund 300.000 Schülerinnen und Schüler der Hauptschulabschluss-klassen stehen von Ende April bis Juni 2007 wichtige Termine an: Dann nämlich finden die zentralen Prüfungen für die Kernfächer statt, die wichtig für die Abschlussnoten sind. Höchste Zeit, sich darauf vorzubereiten! Was Hauptschüler zu diesem Zeitpunkt in Deutsch, Mathe und Englisch wissen und können sollten, zeigt Mein Grundwissen – Hauptschulabschluss (Cornelsen Scriptor, 14,95 Euro). Gebündelt in einem Band von 256 Seiten bekommen die Nutzer unentbehrliches Basiswissen für alle drei Hauptfächer zum Nachschlagen, viele Übungen zum Vertiefen des Stoffes sowie Testaufgaben, die den Lernstand überprüfen: ideal für den täglichen Gebrauch.
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Christine Jesse (32) hat die Leitung der Abteilung Presse- und Öffentlichkeitsarbeit im Cornelsen Verlag übernommen. Sie vertritt Irina Pächnatz, die für zwei Jahre in Elternzeit geht.
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Mit der Einstellung von 250.000 bis 300.000 neuen Lehrerinnen und Lehrern bis zum Jahr 2015 wird es an deutschen Schulen einen nie da gewesenen Generationenwechsel geben. Speziell für diese neue Lehrergeneration hat der Cornelsen Verlag Scriptor eine neue Reihe von Fachdidaktiken für die Sekundarstufen I und II entwickelt. Aktuelles Wissen und Erkenntnisse, die auch neueste gesellschaftliche Entwicklungen berücksichtigen, bieten den Lehrern von morgen das nötige Rüstzeug für einen erfolgreichen Unterricht.
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Der Übergang in die weiterführenden Schulen ist für viele der drei Millionen Fünft- und Sechstklässler bundesweit häufig mit großen Umstellungen und Veränderungen verbunden: Schulwechsel, neue Lehrer, neue Fächer. Wohl dem, der mit erfolgreichen Lern- und Arbeitstechniken diesen Wechsel meistern kann. Die Lernhilfe Besser in Lern- und Arbeitstechniken 5./6. Klasse (Cornelsen Verlag Scriptor, 11,95 Euro) zeigt den Schülern, wie sie ihr Lernen effektiv und erfolgreich organisieren können. Zu allen wichtigen Lern- und Arbeitstechniken finden sie auf 112 vierfarbigen Seiten Einführungen und Erklärungen, Beispiele und Übungen. Zur selbstständigen Kontrolle liegt ein achtseitiges Lösungsheft bei.
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Zahlen sind unsere ständigen Begleiter: Wir geben Zeitpunkte an, beschreiben Mengen und Größenverhältnisse, nennen die Dauer von etwas oder bringen Informationen in einen Zusammenhang. Was für die meisten eine Orientierungshilfe im täglichen Leben ist, bleibt für 130.000 Grundschülerinnen und -schüler ein Buch mit sieben Siegeln. Oft bleibt die Problematik unerkannt, mit schweren Folgen für die weitere Schulkarriere der Kinder. Eine gezielte Förderung mathematischer Kenntnisse sollte daher schon früh einsetzen: Mit Kalkulie (Cornelsen) steht Lehrkräften jetzt ein kompaktes Diagnose- und Trainingsprogramm zur frühzeitigen Erkennung von Rechenschwäche und deren Überwindung zur Verfügung.
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