Hessen

Schulpraktiker tauschen sich beim schulischen Integrationskongress in Frankfurt über Erfahrungen und Best-Practice-Beispiele aus. mehr

Digitale Unterstützung der Schulen beim Lehren und Lernen. Kultusminister Lorz: „Wir möchten Medienbildung und Digitalisierung an unseren Schulen Schritt für Schritt auf ein neues Level heben.“ mehr

Der Ganztagsschulverband Hessen ist von der Erklärung des Hessischen Kultusministers überrascht. Zwar stellt die Landesregierung in der laufenden Legislaturperiode mehr Stellen für Ganztagsangebote zur Verfügung, aber es wird nichts darüber gesagt, wie schlecht der Ausbaustand bereits vor 5 Jahren in Hessen war. mehr

Kultusminister Lorz: „Während der Bund zunächst einmal Bildungsinvestitionen ankündigt, investiert Hessen bereits seit vielen Jahren auf Rekordniveau“ mehr

KulturSchulen sehen im eigenen künstlerischen Gestalten und sinnlich-ästhetischen Lernen die Basis einer zeitgemäßen Allgemeinbildung und räumen ihnen einen besonderen Stellenwert im Schulalltag ein. mehr

Abiturientinnen für technisch-naturwissenschaftliche Studienfächer begeistern – das ist das Ziel des „Hessen-Technikums“, eines Gemeinschaftsprojektes von fünf hessischen Hochschulen. mehr

Das Hessische Ministerium für Wissenschaft und Kunst unterstützt die hessischen Hochschulen mit dem Studienstrukturprogramm 2019/2020 bei der qualitativen Weiterentwicklung von Studium und Lehre. Über das Programm können sich die Hochschulen für eine Unterstützung von insgesamt vier Millionen Euro bewerben. mehr

Kultusminister Lorz: „In herausfordernden Zeiten gewährleisten wir überall in Hessen die bislang beste Ausstattung unserer Schulen mit Stellen und Personal.“ mehr

Die Bundesministerin für Bildung und Forschung, Anja Karliczek, hat gestern auf ihrer Länderreise in Hessen Station gemacht und sich mit Kultusminister Prof. Dr. R. Alexander Lorz über die aktuell anstehenden Bildungsthemen ausgetauscht. mehr

Die aktuelle Studie über Erfahrungen von Förderschülerinnen und -schülern mit sexualisierter Gewalt und die vom Hessischen Kultusministerium daraus gezogenen Konsequenzen greifen zu kurz. Sie nehmen die negativen Effekte der extremen sozialen Segregation nicht in den Blick. mehr