Inklusion

Die amtliche Übersetzung der Allgemeinen Bemerkung Nr. 4 zum Recht auf inklusive Bildung liegt endlich vor. Sie dokumentiert die erheblichen Diskrepanzen zwischen dem Menschenrechtsmodell der Vereinten Nationen und den Modellen, die in den Bundesländern bildungspolitisch als Inklusion ausgegeben werden. mehr

Antidiskriminierungsstelle und Cornelsen Verlag zeichnen Projekte aus ganz Deutschland aus. mehr

Hessens Kultusminister Lorz: „Wo mehr Kinder mit Förderbedarf sind, steuern wir schon heute Stellen nach.“ mehr

Breit diskutierte, ausreichend finanzierte und nachhaltig wirksame Lösungen für die zentralen schulpolitischen Aufgabenfelder statt populistischer Schnellschüsse erwartet die GEW NRW von der neuen Landesregierung zu Beginn der Legislaturperiode. mehr

forsa-Lehrerbefragung zu Inklusion im Auftrag des Verbands Bildung und Erziehung veröffentlicht. mehr

Die letzten 7 Jahre haben die Debatte um Inklusion vergiftet, die zuvor als wegweisendes Reformprojekt galt. Der nüchterne Blick ist vielen abhandengekommen. Aber Ende von Rot-Grün bedeutet nicht das Ende der Inklusion. Von Eva-Maria Thoms mehr

Der Verband Niedersächsischer Lehrkräfte - VNL/VDR fordert bereits seit langem die Einführung einer Vertretungsreserve zur Sicherung des Unterrichts an Niedersachsens Schulen und begrüßt daher entsprechende Ankündigungen im CDU-Bildungspapier zur Landtagswahl 2018. mehr

In einer Sitzung des Forums Eigenverantwortliche Schule wurde am Freitag der Abschlussbericht zur Online-Befragung „Mehr Zeit für gute Schule" durch die Leuphana-Universität Lüneburg vorgestellt. mehr

Berufsbegleitendes Fernstudium „Inklusion und Schule“ an der Universität Koblenz-Landau. mehr

Berlin: 92 % erhalten einen Platz an ihrer Wunschschule. mehr