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Das vom Bundesministerium für Bildung und Forschung geförderte Projekt APAG, das an der Volkshochschule Trier angesiedelt ist, arbeitet seit 2012 an innovativen Lernzugängen für erwachsene Muttersprachler, die Probleme mit dem Lesen und Schreiben haben. Damit ergänzt das Projekt das Spektrum der klassischen Alphabetisierungskurse einer Volkshochschule und konnte für Betroffene im Raum Trier alternative Lernwege eröffnen. Über die Zeit sammelte das Projekt wesentliche Erfahrungen und ging damit in den bundesweiten Transfer.  Nähere Informationen finden Sie auf der Projekthomepage.

Meldungen

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Lesen und Schreiben lernen als Erwachsener

Lernpatenschaften können auch für Erwachsene ein sinnvolles Unterstützungssystem darstellen. Erfahrungen eines Trierer Projekts aus dem Alphabetisierungsbereich belegen dies. mehr

14.08.2018 Pressemeldung Aus- und Weiterbildung