Leseförderung an Schulen

"Freude an Büchern und Lesekompetenz sind wichtige Schlüssel für den Erfolg in der Schule. Mit den bayerischen Bibliotheken haben wir starke Partner für die Förderung der Lesebegeisterung unserer Schüler." Dies betonte Kultusstaatssekretär Bernd Sibler heute anlässlich der Verleihung des Gütesiegels "Bibliotheken - Partner der Schulen", das seit 2006 vom Bayerischen Kultusministerium und dem Bayerischen Wissenschaftsministerium gemeinsam vergeben wird.

29.01.2008 Bayern Pressemeldung Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus

Die Auszeichnung bekommen öffentliche Bibliotheken, die sich besonders um die Leseförderung bei Kindern und Jugendlichen verdient gemacht haben und enge Kooperationen mit den Schulen pflegen. "Fundierte Informationen über neue Kinder- und Jugendbücher bieten für unsere Lehrkräfte eine exzellente Unterstützung. Wenn wir unsere Kinder nachhaltig zum Lesen motivieren wollen, brauchen wir Bücher, die ihnen Kino im Kopf bieten", so der Staatssekretär, der die Leseförderung an Bayerischen Schulen zu einem seiner zentralen Themen gemacht hat. "Das Gütesiegel soll die Bibliotheken ermutigen, ihren Kontakt mit den Schulen zu intensivieren sowie ihr Profil als Bildungspartner weiter zu schärfen."

In welcher Weise dies den Bibliotheken besonders gut gelingt, entscheidet eine Jury aus Vertretern des öffentlichen Bibliothekswesens und Experten aus dem Bereich Bildungsforschung und Leseerziehung. Bewertet wird auch, inwieweit die Bibliotheken Schülerinnen und Schülern Kompetenzen in der Informationsbeschaffung vermitteln und zum Beispiel bei der Informationsrecherche für Referate und Facharbeiten behilflich sind.

49 Preisträger wurden mit dem Gütesiegel ausgezeichnet, davon 26 kommunale Bibliotheken, 20 Bibliotheken in kirchlicher Trägerschaft und 3 wissenschaftliche Bibliotheken.

Die Leseförderung ist an den Schulen in Bayern ein großes Thema und wurde in den vergangenen Jahren immer intensiver ausgebaut: So unterstützt zum Beispiel das LESEFORUM BAYERN (www.leseforum.bayern.de), die Schulen durch Regionalbeauftragte, die Fortbildungen zur Leseförderung abhalten. Speziell geschulte Gutachter sichten regelmäßig aktuelle Kinder- und Jugendbücher und geben entsprechende Empfehlungen an die Lehrkräfte. Zudem finden Fachtagungen statt, bei denen sich Lehrkräfte über die besonderen Bedürfnisse der Leseförderung von Buben und Schülern mit Migrationshintergrund informieren.
Seit 2003 erhalten auch besonders engagierte Buchhandlungen ein Gütesiegel, das sie als Experten für die Leseförderung bei Kindern und Jugendlichen auszeichnet.

"Dass sich die Anstrengungen lohnen, zeigen nicht zuletzt die Ergebnisse der nationalen Vergleiche bei PISA und IGLU, bei denen die Bayerischen Schülerinnen und Schüler jeweils Spitzenplätze erreichen. Diese Spitzenplätze sind kein Selbstzweck sondern entscheidend für spätere berufliche Konkurrenzfähigkeit unserer Kinder und Jugendlichen. Dabei ist Lesekompetenz unabdingbare Voraussetzung für Medienkompetenz. Beide sind überlebenswichtig in unserer Informationsgesellschaft", so Sibler.

Die Liste der ausgezeichneten Bibliotheken finden Sie unter: www.km.bayern.de/km/presse/Guetesiegel_2007_Auszeichnungen_Liste.pdf


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