Die Bergmoser + Höller Verlags AG
Der Verlag mit den praktischen Hilfen
Der "Verlag mit den praktischen Hilfen" bietet mit seinen Materialdiensten im Abonnement konkrete Unterstützung für die Arbeit in allen schulischen Jahrgangsstufen, in Kindergarten und Hort. Darüber hinaus gibt es ein reiches Angebot für die Arbeit in der Kirchengemeinde beider Konfessionen und mit Senioren und Dementen, sowie für den grafischen Betrieb.
Die Materialdienste ersparen zeitaufwändige Lektüre, Recherche und Vorbereitungszeit, denn sie sind sofort einsetzbar. Sie sind durch die jeweiligen Herausgeber/innen und Autoren/Autorinnen aus deren beruflichem Alltag heraus erprobt und praxisnah.
Alle Materialien sind aktuell und ergänzen durch die Themenwahl und die weiterführenden Hinweise jedes Hand- oder Schulbuch. Sie sind auf dem neuesten Stand der fachlichen und didaktischen Forschung und wollen innovativ und kreativ das Interesse und die Freude am Beruf steigern.
"Light for Change – Licht für Veränderung" – unter dieses Motto hat die UNESCO das Internationale Jahr des Lichts 2015 gestellt und erinnert damit daran, dass Licht eine elementare Voraussetzung für das Leben auf der Erde ist: Nicht nur, dass Menschen, Tiere und Pflanzen Licht brauchen zum Leben, auch neue medizinische Behandlungsmöglichkeiten oder Kommunikationstechnologien basieren auf wissenschaftlichen Erkenntnissen über Licht. Licht gilt außerdem als das Symbol der Erkenntnis schlechthin.
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05.12.2014
Pressemeldung
Schule
Die Nutzung digitaler und audiovisueller Medien bestimmt heute ganz entscheidend den Alltag von Jugendlichen. Entsprechend haben sich auch deren Wahrnehmung und das Erfassen von Inhalten im Schulunterricht verändert. Die Bedeutung von Filmen im schulischen Kontext ist daher in den letzten Jahren zunehmend gestiegen.
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04.09.2014
Pressemeldung
Schule
Videoportale und Online-Videos zu nutzen, gehört bei Jugendlichen zwischen 12 und 19 Jahren zu den häufigsten Tätigkeiten im Internet. Das ergab wie auch schon im Vorjahr die JIM-Studie des Medienpädagogischen Forschungsverbundes Südwest (2013). Jugendliche sind mit diesen Medien vertraut, und so bietet es sich an, sie auch im Unterricht einzusetzen.
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04.02.2014
Pressemeldung
Schule
Videoportale und Online-Videos zu nutzen, gehört bei Jugendlichen zwischen 12 und 19 Jahren zu den häufigsten Tätigkeiten im Internet. Das ergab die jüngste JIM-Studie des Medienpädagogischen Forschungsverbundes Südwest (2012). Jugendliche sind mit diesen Medien vertraut, und so bietet es sich an, sie auch im Unterricht einzusetzen. Doch gilt es beim Einsatz von Online-Videos in der Schule geeignete Inhalte zu finden, die mehr sind als bloße Unterhaltung oder Edutainment.
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27.08.2013
Pressemeldung
Schule
Abayaa aus Ghana, Gülay aus der Türkei, Abdul aus dem Irak, Emily aus den USA, Cooper aus Australien – und Moritz aus Deutschland: Dass in deutschen Grundschulklassen mittlerweile die ganze Welt versammelt ist, ist ein unverrückbarer Bestandteil der Schulkultur. – Eigentlich eine tolle Bereicherung, wenn das denn so einfach wäre. Damit dieses Zusammenleben und -lernen im Sinne von gelungener Integration und Inklusion funktionieren kann, gibt es zahlreiche gute Projekte, Ansätze, Ideen und Bemühungen. Allererste Grundvoraussetzung bei all dem ist jedoch, dass schon bei den Kindern selbst, an der Basis, ein gegenseitiges Verständnis füreinander gefördert wird – zum Beispiel, in dem sie etwas über die Herkunftsländer und Kontinente ihrer Mitschüler und Mitschülerinnen erfahren.
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08.11.2012
Pressemeldung
Schule
"Schulische Bildung und gesellschaftliche Wirklichkeit haben im Hinblick auf die Nutzung digitaler Medien häufig (noch) nicht viel gemein", stellte die Initiative D 21, Deutschlands größtes Partnerschaftsprojekt von Politik und Wirtschaft für die Informationsgesellschaft, in ihrem September-Newsletter 2012 fest. Tatsächlich können Lehrerinnen und Lehrer ein Lied davon singen - z.B. wenn es um digitales Filmmaterial für den Unterricht geht. Die didaktisch zunehmend geforderte Methodenvielfalt sowie die durch digitale Medien und Internet stark veränderte Wahrnehmung und Aufnahmebereitschaft von Jugendlichen legen den gezielten Einsatz geeigneter Filmclips im Unterricht eigentlich nahe. Doch Suche und Beschaffung entsprechender Filme war bisher meist sehr zeitaufwendig, Urheberrechtsfragen blieben oft unklar.
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29.10.2012
Pressemeldung
Schule
Die nächste Runde ist gestartet in der Schullaufbahn, und damit nicht der ein oder andere "Mitläufer" in den "Disziplinen" Mathematik, Deutsch oder Sachunterricht zurückfällt, steht der Aachener Bergmoser + Höller Verlag mit einer kleinen Erfrischung an der Strecke.
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03.09.2012
Pressemeldung
Schule
In Riesenschritten geht es auf die großen Ferien zu – und keine großen Ferien ohne Abschlussfest zum Schuljahresende! Grundschullehrerinnen und -lehrer, die noch eine originelle Idee für eine gelingende Aufführung suchen, könnten mit ihren Kindern Eltern, Omas und Opas, Onkel und Tanten doch auch mal überraschen mit einer Darbietung zu Smetanas Moldau. Alles, was benötigt wird und wichtig ist, damit der Flusslauf der Moldau musikalisch überzeugend lebendig wird und alles gut über die Bühne geht – Hilfen zur Vorbereitung und Materialien, Tipps und Anregungen –, enthält die neueste Ausgabe von BAUSTEINE MUSIK (02/2012) aus dem Aachener Bergmoser + Höller Verlag.
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29.05.2012
Pressemeldung
Schule
Schreckgespenst VERA 3 droht und wieder stehen Lehrerinnen und Lehrer und ihre Schülerinnen und Schüler der dritten Klasse "unter Strom", wenn die Vergleichsarbeiten in den Fächern Deutsch und Mathematik für die alljährliche bundesweite Lernstandserhebung geschrieben werden müssen.
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02.05.2012
Pressemeldung
Schule
Winterzeit ist Wechselzeit: Das alte Jahr ist beendet, das neue, unbekannte liegt vor uns; die Natur macht Pause, damit Neues wachsen kann. Wie die Zeit verwandelt, lernen Kinder am besten von der Natur. Wie die Zeit tickt, das erspüren sie am besten musikalisch.
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17.01.2012
Pressemeldung
Schule
