Brockhaus heute ist digital – seit über 200 Jahren steht der Name für geprüftes Wissen. Die historisch hohe Qualität zeigt sich auch bei den digitalen Produkten: Neben der umfassenden Online-Enzyklopädie und einem Kinder- und Jugendlexikon bietet Brockhaus modulare E-Learning-Angebote und digitale Lehrwerke für Schulen, Bibliotheken und private Nutzer:innen. Die Inhalte werden von Fachexpert:innen und Pädagog:innen multimedial entwickelt und sind barrierearm zugänglich. Im Jahr 1805 von Friedrich Arnold Brockhaus gegründet, ist Brockhaus seit 2015 Teil der schwedischen NE Nationalencyklopedin AB, deren digitale Services bereits 75 Prozent aller Schulen in Schweden nutzen. Mit dem Ziel, die besten digitalen Wissensdienste und Unterrichtsmaterialien in Deutschland zu entwickeln, vollzieht Brockhaus | NE GmbH aktuell den Wandel vom Wissens- zum Bildungsanbieter.
Rund 204 Minuten nutzen Jugendliche täglich das Internet. (1) Sie sind somit ständig dem Risiko ausgesetzt, von Desinformationen und irreführenden Meldungen, sogenannten Fake News, getäuscht zu werden. Dabei ist die Medienkompetenz oft nur gering (2) ausgeprägt, sprich die Kompetenz, Fake News als solche zu erkennen.
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24.01.2023
Pressemeldung
Schule
Schule befindet sich in einem digitalen Transformationsprozess. Die Herausforderungen, denen Schulleiter:innen, Lehrkräfte und auch Schüler:innen dabei ausgesetzt sind, sind vielfältig.
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09.12.2022
Pressemeldung
Schule
Aktuell unterrichtet bereits jede zweite Lehrkraft in Deutschland an ihrer Schule Kinder und Jugendliche aus der Ukraine. Das belegt eine neue repräsentative Studie der Robert-Bosch-Stiftung mit Forsa. Bei drei Viertel der Befragten lernen die geflüchteten Kinder zumindest teilweise in Regelklassen.
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25.05.2022
Pressemeldung
Bildung und Gesellschaft
Zwischen Tradition und Digitalität – wie aus einer analogen Traditionsmarke ein Anbieter digitaler Wissens- und Lehrinhalte wird, zeigt das Unternehmen Brockhaus. Am 4. Mai 2022 jährte sich der Geburtstag des Firmengründers F. A. Brockhaus zum 250. Mal.
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06.05.2022
Pressemeldung
Bildung und Gesellschaft