Der Ernst Reinhardt Verlag ist ein mittelständischer Fach- und Sachbuchverlag in München-Nymphenburg. Verlagsschwerpunkte sind Psychologie, Gerontologie, Pädagogik, Sozialpädagogik und Sonderpädagogik. Neben didaktisch aufwendig aufgearbeiteten Lehrbüchern, unter anderem auch UTB-Lehrbüchern, verlegt der Ernst Reinhardt Verlag eine Reihe Elternratgeber ("Kinder sind Kinder"-Reihe) und spannende Sachbücher für interessierte Laien.
Gemeinsames Lernen von Kindern und Jugendlichen mit und ohne Behinderung wurde in den letzten 40 Jahren meist unter dem Begriff der Integration diskutiert und erprobt. Die vor allem von Sonderpädagogen initiierten Ansätze hatten aber nicht immer den gewünschten Erfolg. Neue Hoffnungen, so konstatiert unser Autor Prof. Otto Speck in seinem neuen Buch ["Schulische Inklusion aus heilpädagogischer Sicht"](http://www.reinhardtverlag.de/de/katalog/titel/50365/), richten sich nun auf den aktuellen Begriff der Inklusion.
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16.09.2010
Pressemeldung
Schule
Die Tätigkeitsfelder der Sozialen Arbeit sind vielfältig und durch Ökonomisierung oder kommunale Umstrukturierungen einem stetigen Wandel unterworfen. Um mit diesem Wandel Schritt halten zu können, braucht es im Sozialwesen Grundkompetenzen, die es ermöglichen, in verschiedenen Arbeitsfeldern und Positionen der Sozialen Arbeit tätig zu sein.
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28.07.2010
Pressemeldung
Seit Jahren nimmt die Anzahl der therapeutischen Behandlungen zur Behebung von Stimm-, Sprech- und Sprachstörungen zu. Dabei sind vor allem Kinder, aber auch Erwachsene betroffen. Um dem wachsenden Arbeitsfeld der Sprachtherapie, Logopädie und Sprachheilpädagogik gerecht zu werden, startet der Ernst Reinhardt Verlag ab Oktober 2009 mit einer neuen Buchreihe: "Praxis der Sprachtherapie und Sprachheilpädagogik". Diese wird von Prof. Dr. Manfred Grohnfeldt herausgegeben und vermittelt unmittelbar praxisrelevante und gleichzeitig theoretisch fundiert bearbeitete Themen. Angesprochen sind vor allem akademische SprachtherapeutInnen, LogopädInnen, SprachheilpädagogInnen sowie LehrerInnen an unterschiedlichen Einrichtungen. Die Autoren, ausgewählte Fachleute auf ihrem Gebiet, beantworten Fragestellungen zu gestörter Sprache und Kommunikation und geben erprobte Handlungsanweisungen für die tägliche Arbeit. Im Oktober 2009 erscheinen die ersten drei Bände der Reihe:
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01.10.2009
Pressemeldung
Bildung und Gesellschaft,
Frühe Bildung,
Schule
